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“停停停，你说什么，国旗，国歌，这国歌可以认为是你们上次在成立丐帮的大会上唱的帮歌，可这国旗是什么，是不是跟战斗时打的将军的大燾旗一样呢，这不是有了么，有军旗，将旗，朕也有旗子？”“陛下，这不一样的，其实你的旗子已经跟国旗差不多了，可还是有区别的，也只有你出去的时候才能够打，可国旗，是在许多地方都要打的，不用你本人到的，它是代表了我们大唐，而不是代表你本人，还有皇家。”“哦，明白了，可这国旗怎么用呢？”
“怎么用，家家户户可以挂小国旗，表示爱国，军队扎营，也可以悬挂国旗，表示这是我们大唐的军队，甚至是大唐的土地，还有很多很多，而且国旗在悬挂的时候一定要高过其他的旗子……”杨恒耐心的给李二讲解着。不耐心也不成呀，怎么，你敢跟皇帝乱说话么，还有不耐烦么。
“好，朕决定了，一定要有国旗，国歌，还有国徽，这都交给你成吗。”“不成，不成，这里面的意义可太重大了，需要陛下你好好的在朝堂上研究研究，，还要多争取一些有名的大儒的意见。”杨恒直接就给把这件事情推掉了，而李二考虑了一下，也没有怎么强求，事情是个好事情，可这些东西让杨恒给研究出来的话，那也有些不太像话不是么，这是谁的大唐？
“学文，这就是你说的书院，嗯，这个牌子不错，可你的书院呢，怎么就是一片树林，后面还有一座山，这河道怎么回事，留这么大的一个沙滩干啥，把这里种上田多好呀，可以让百姓多打一些粮食？”李纲一到，就气势汹汹的质问着杨恒。
“李尚书，你听我解释。”怎么称呼，称呼李纲的字，杨恒感觉会不会有些无理呢，可叫他什么好呢，还是叫他以前的官名好了。
“唉，不要这么叫我了，还是叫我李教授好了，以后老夫就是你们这里的教授了，刚才老夫说话有些冲，可就是凭着你这块石头，老夫也要把这块老骨头给留在这里了。”为啥呢，能够让李二写下这个名字，就已经表示杨恒的决心了，而且还做了这么大的一块石头，就是想破坏，那也不是简单的事情了，这上面可是李二的题字呢，虽然不是李二亲自写上去的，可他一定是写了一副字的，这在皇家肯定是会记档的，要说这是假的，杨恒还没有那个胆量敢那李二来作假，而且这字李纲也认识，那绝对是李二写的。
杨恒的心先是一凉，然后就是一热，这老李纲总算是答应了，虽然自己不知道李纲的为人还有学文，可他能够做三个太子的老师，这本身就已经承认了他的学问，否则皇帝也不会让他当太子的老师的。
“李教授，我们村里去，这里我已经安排人在建筑教授楼了，现在就先委屈你在小的家中住着好了。”杨恒极力放低了身子把李纲给请进了家中，这可是宝贝呀，以后的教授就需要他的引荐了。
第二三六章 杨氏书院的成立（二）
这门牌石算是书院的人口，走过门牌，人眼的是一片青山绿水，在山野间有几处稀稀落落的茅草房，这就是书院的教室了，或者说是授业解惑的场所。
说是茅草房，这只是外观，如果真的解剖来看的话，那是红砖红瓦的房屋了，就是为了效果，杨恒才在外面挂上了这么一层伪装，就是进入房间里面，同样也是古色古香的样子，并没有采用水泥抹墙的构造，外观茅草房，内部也要是茅草房么，这才相配，墙上贴的是一片片的木板，看起来就似是原始的木头房屋似得，地面上则是铺着没有任何装饰的木板，然后是一些草垫，这样一名大儒就可以带着几个弟子在这里授业解惑了。对了，还有没说的，就是墙边的那个书柜，在书柜里有一些竹简，还有一些卷轴，在教授的位子前面是一个低矮的案子，案子上有毛笔，笔架，砚台，镇纸，还有一卷书放在边上，要说这个地方太简陋了，那你可想错了，这里才是书院的重要地点，能到这里来的学生，那都是书院的尖子学生了，能到达这个地方，说明他们已经被大儒们认可了，而杨恒也要立志把这里打造成学子们心中的圣地。
要说这茅草房挑学子，可它也挑教授，也只有德高望重的教授才能到这里来授业，而且这茅草房的数量是随着教授的增加而增加，可它不会减少，如果这个教授去世了，那么这里就是这个教授的生平展览馆了。也是他的弟子前来相聚的地方。
现在。这样的茅草房就有三间。一间是孙老道的，一间是袁天罡的，还有一间自然是李纲的了，可现在是教授有了，学生可没有。
“学文，你这把我们请过来，没有学生我们教什么？”孙老作了，“老道这几天如果不是听你的话。也不知能救治多少病号呢。”“好了，好了，孙道长，还有你们二位，都不要着急，这书院挑教授，可书院就不挑学子了么，虽然说有教无类，可那是基本的东西不是么，要不。你们几位先到普通班任课？”
什么是普通班，不过是比启蒙班略好一些而已。可这几位也是饥不择食了，“普通班，也成，我们先去教着。”“嗯，老道也好找个医术传人。”“贫道我，贫道我，贫道我就当做好事了，谁让贫道有欠于你的，不过说好了，如果有好条子，贫道再多收个弟子也是可以的。”
得，这三人就这么让杨恒给骗到家中去了，其实孙老道还是知道一些的，就的杨恒的弟弟妹妹们，甚至是附近一些庄户的子弟们现在都在杨恒的家中求学，可杨恒把那个启蒙老师给赶走了以后，现在家中连启蒙老师都没有了，估计他们教的就是这部分人了。
这果然让孙老道给猜对了，杨家的族学本来是在老爹家中的，可后来老爹不在家，老娘又管不了，就给赶到杨恒这里来了，什么同族不同族的，你现在是我的儿子，就是将来也是老子的儿子，你这些弟弟妹妹们你不管谁来管，老爹难得这么霸道一次。
不过，这老爹说的也是大实话，杨恒就是他的儿子，就是再过几个世纪，有人提起杨恒的话，也不会说杨恒不是杨大的儿子，这是天注定的，甚至是血缘关系注定的，是没法改变的，也是任何世间的礼教改变不了的。
“几位教授，就是这里了，本来这里是族学的，不过过段时间就不是了，这里将会改作他用，而族学也不叫族学了，就跟杨氏书院并在一起了，这些孩子都是普通班的，我打算把书院建成一个综合的，各个阶段的书院，要有启蒙班，普通班，初级班，中级班，高级班，特级班六个部分，而你们几位以后就是特级班的教授了，也就是那几个茅草屋了。”
启蒙班，就是前世的幼儿园水平，普通班，是小学一二三年级的水平，这两个班只学习一些识字，背诵典籍，还有识数等，不过普通班是加了一些基础讲解的，初级班，就是四五六年级的水平，文，孩子们可以做一些简单的文章了，算学，也能解一些方程了，甚至说前面这三个阶段，只要是杨家的孩子那是必读的，就是自家的庄户也是必读的，读完初级班以后，教授会给出意见，是继续读下去，还是找个事情做，自然，也会依照他们的意愿的，是复读一年到两年，还是接着读中级班。
中级班，杨恒的打算是要让孩子们达到能够参加科举考试的水平，也就是说，中级班出来之后他们就可以离开书院要么是游学天下，要么是参加科举，也就是说他们的学问已经达到大唐的高端水平了，只是达到高端，而不是出名，要说出名那要等他们游学回来，或者是科举成名，游学回来的可以继续读高级班，高级班，这已经是杨恒的研究部门所需要的人才了，他们可以边读书，边进行一些事物的研究，如格物了，化学了，甚至是一些算学的高深知识，也就是说，这里一部分人开始选择自己的专业了，会有人进入前面所说的那个茅草屋，进行最顶端的儒学，医学，甚至是神学的研究了，自然以后也许会有更多的学类，也许会有子弟达到教授的水平在特级区有自己的授业解惑的场所。
“嗯，不错不错，这里面有几个好苗子，老夫我要了。”“是啊，老道也要几个。”“不成，孙道长你可以选几个当你的药童，我知道这医生是一个很艰难的职业，从娃娃学起是最好的，而李教授，你喜欢哪几个，可以对他们多注意一些，等他们大了的时候，甚至是达到了他们学业的一定级别的时候，你们才能有双向的选择，不过我可以给你一个特权，就是你有优先选择子弟的机会，等有了其他的教授，他们不能跟你抢，可你也不能强迫孩子跟着你学习。”
杨恒的担心并没有出现，这几个人并没有因为里面有几个女孩子而反对她们在里面学习，这是一个好现象，不跟前面的那个老师一样，不但教的不好，还嫌弃有女子在里面学习。
“长乐，豫章，小娘，你们几个捣什么蛋，凭你们的水平，还要跟着他们一起学习么。”突然，杨恒发现了躲在后面窃窃私语的三个。
“我们，我们就是听说有几位高人来了，所以我们也想来听课，要知道在宫里的时候，李教授可是只给太子授业的。”长乐怯怯的回答道。
“不要急，不要急，她们三个真肯学的话，你不是还有什么初级班，中级班么，可以让她们进入初级班，或者中级班学习我想现场的孩子也有能够达到初级班，高级班的吧？”李纲插话了。
还好，李纲并不是那么迂腐，或者说他从死神那里走了一遭之后，这心境就变了也说不上。“李师，你说的是真的，啊，太好了。”三个小姑娘欢笑着跳了起来，她们可是知道李纲的能力的，自然会很高兴了，能在李纲的手下学习，那是一件多么了不起的事情呀，就是小娘最近也是感觉自己的知识不够用的了，虽然死记硬背了一些东西，可总归是能认识它，还能连起来读，就是不知道里面的道理，这很憋屈人的，以前小能背诵一些东西就认为自己很了不起了，可现在她的想法就开始变了。
第二三七章 杨氏书院的成立（三）
李纲的到来，还有李二的题词，让杨氏书院的名声很快就传了出去，这样，就很快有一些的小有名气的小儒，大儒们到来自荐为书院的老师。
这些新来的老师，其实名气并不是很大，甚至说是没有什么名气，可他们却是奔着李纲的名气来的，他可是两朝做过三个太子的老师的，甚至现在他还挂着一个太子师的位子。
可这些人经过李纲鉴定之后，最后决定，他们最高只能达到中级班的水平，而且是从启蒙老师到中级班老师很是平均，每个等级都有两人，于是，杨恒乐了，这正好可以把这几个班给建成好了，李纲，还有孙道长，袁天罡他们也可以清闲很多了，偶尔可以给学子们上一课。
“学文，这怎么安排，你乐什么。”“怎么安排，既然李教授你鉴定好了的老师，那就按照他们的能力来带班好了，李师，宋师，他们就当启蒙班的老师好了，我的想法是这几个班现在先让两人一班，两人一班带着，时间长了之后在定出正师，辅师之分，张师，刘师，任普通班的老师，王师，小李师任初级班的老师，孙师，徐师任中级班的老师，他们也同样是会分出正师，与辅师之分，这八位老师都是文学方面的老师，而算学，作为启蒙跟普通阶段的则�