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校外的很多人，都非常羡慕绵河小学有一个国际级别的音乐大师当老师，哪怕只是个特聘教师。别的不说，在音乐这一块必然是出类拔萃的，也不知道将来会有多少个音乐家在这个小学中诞生呢。
每当听到这类话，周校长只能报以苦笑。小学里乐团确实有，但现在也只是苦练阶段，能完整演奏一只曲子就已经非常了不得了，更别提什么发扬光大。可别人就是这么认为，周校长又不愿意自己的儿子被人看轻，所以在音乐上的投入就比较偏重了一些。
可惜儿子对乐团并不上心，只是偶尔过去听听，但也什么话都不说，也不会帮忙指点。反而是教课的老师乱了分寸，生怕说错了什么话，在大师面前丢了脸。不过还好，学生们都很聪明，从办学初就成立的绵河小乐团，现在已经似模似样，至少已经能够掌握各自的乐器，剩下的就是磨合问题了。
周墨并不是不在意，只是这方面确实没法帮忙。音乐游戏确实有，不过乐器终究是用身体掌握的，理论知识在丰富，上了钢琴一样抓瞎。上去知道？别扯淡了，连口风琴都吹不出调子来的他，压根就没有那个资格。
不过周墨还是在自己的能力范围之类给出了帮助，给绵河小乐团练习的曲子，就是他专门种植出来的。这些曲子是从音乐游戏中调出来的，专门为初学者提供，对基本功的提升有着很大的帮助。
现在绵河小乐团就是在练习这些曲子，效果也很明显，团员们的进步明显，让音乐老师大为赞叹。大师就是大师，基础练习曲就可以做的这么完美，自己这一辈子或许都达不到这个境界了。
在这次电视剧拍摄中，绵河小乐团还小小地露了一面，在摄像机前表演了一段。虽然不算是很专业，但因为都是小学生，所以效果就非常好了，导演一个劲地说周墨大师果然名不虚传，连小学生都能练成这个样子。
好在当时周墨没在场，否则非脸红不可。这都是老师教导学生用功的结果，跟他有个鸟毛的关系。
不过就此以来，绵河小乐团算是出名了。好歹也是上过电视的，再加上有一个国际大师作曲，身价立刻倍增。不少学校都发来邀请，交流交流下，相互之间搞个表演会什么的，也是应有之事。
在这种刺激下，团员们更加刻苦地练习起来，水平也在逐渐提高。虽然没有天才之类的人物冒出来，但是整体的实力已经有了，至少参加一些比赛什么的都不会太丢脸。
而最近的一次演奏会，则是在中心公园举办的。
既然是绵河小学，自然要为生态园里的村民服务。这样的大型演奏会，就应该让村民们好好听听，让他们知道孩子们在绵河小学不仅仅是学知识，而且在各种领域上都有着超越他人的进步。周校长也想借这次演奏会，狠狠打击一下网上的一些邪说，都把绵河小学说成魔鬼训练营了，简直岂有其理。
于是乎，这次演奏会就要大艹大办，经费自然是儿子掏钱，总不能让村民们交钱来听吧？
有这样的老爹，周墨只能认栽，于是便把中心广场里的一个表演场地收拾了一下。这个表演场地原本就是给老少爷们一个展示才艺的舞台，但是自建成之后就没人上去过，只当成是一个可以躺着睡觉的好去处。那么多的梯次，全是长椅，再加上环境清幽，确实像一个集体睡大觉的地方。
这下好了，终于可以开张了。虽然只是一批小鬼，但曲子却是大师级别的，却不算委屈了这个非常艺术姓的演出台。
这可是一件大事，生态园里的人很快就全知道了，绵河小学要举办演奏会，邀请生态园的每一位家长前来鉴赏。这可牛B大发，孩子不仅会念书了，还能鼓捣乐器了，这绵河小学果然就是能耐。
家里有学生在乐团里的，更是非去给自家孩子捧场不可。到时候有谁敢喝倒彩，看不一拳头给撂倒了！很多家长甚至连录影机都准备好了，就准备把孩子的身姿拍摄下来，当成家庭电影来看。
演奏会的举办，那些一直关注绵河小学的人自然也知道了，因为在绵河小学的网站主页上，就用大封面张贴着活动广告。这也是对社会传递讯号，绵河小学不是死读书的地方。现在是音乐，以后还会有更多其他的东西会出来，还请大家拭目以待。
对此大家的反应是各不相同的，有人说这是绵河小学德智体美劳全面发展的铁证，有些人却说如果不是因为有一个周墨在，这样的乐团能搞得出来么？正因为有周墨在，这个演奏会就只能是鼓励，说明不了什么，除非绵河小学能在其他方面也能拿出成绩来。
这就有点强人所难了，任何一家学校都不可能拍着胸脯说能保证在某个领域里拿出令人瞩目的成绩。这是需要运气的，只有碰上好学生，再加上妥当的培育，才能展现出风采。
就算有一个周墨在，但是绵河小学能在这么快的时间里，将一批原本就没有多少音乐天赋的人培养起来，也算是不错的了。
这是在为绵河小学辩护的，不过很快就被推翻了。因为有人拿出了乐团的学生名单，指出其中不少人在入学之前就学过乐器，并且还有几个拿过一些县市的奖项。
没办法，绵河小学开学，冲着周墨这个名号来的家长比较多，所以孩子们或多或少都会一点乐器。不过就算是会乐器也不代表能够进行乐团演奏，这需要集体的配合，没有进过系统的练习是不可能做到的。
不管怎么样，演奏会还是如期举办了。不仅家家户户都有人到场，而且还吸引了不少媒体。绵河小学现在是教育先锋，自然顶着无数的光芒，一点风吹草动都能带来各种连锁效应。
看到这么多人，孩子们难免紧张，生怕在台上出现什么纰漏，那就丢人了。音乐顾问则是不停地鼓励打气，不过他的心中也在七上八下。好歹这是绵河小学第一次展现出来的成绩，如果出问题顶雷的是他，不过如果表现好了，拿成绩的也会是他。
“好了，孩子们，不要看台下，把精神专注在指挥的身上，跟着他的节奏走就行了。”
老师也只能这么说了，指挥虽然也是学生，但却是背对观众，所以紧张感会少很多。只要各个演奏者不出意外，拿出平常的实力，这场演奏会就不会失败，这一点老师还是十分肯定的
很快学生们就位了，帐幕也被徐徐拉开，临场被拉上去当司仪的建爷比孩子们还紧张，哆哆嗦嗦的半天说不利索，而且老是忘词，不得不拿出纸条来背诵。台下一阵哄笑，顿时一张老脸红的跟猴屁股一样。孩子们也乐了，紧张感反而被消去不少。
建爷下去之后就把周墨的耳朵揪起来，左三圈右三圈地使劲。臭小子非让他上台，结果在这么多人丢了丑，可怜一辈子积攒下来的名声，再来几次就洗的干干净净了。
“哎哟建爷你可轻点，这不是为了帮孩子们消除一下紧张气氛嘛，你看现在他们不好多了。”
建爷回头一看，还真是，各个都不再坐立不安了。刚才还看有人腿部直打哆嗦，现在虽然一样眼神躲躲闪闪，但好歹不哆嗦了，抓在手上的长笛也变得稳当起来。
“这回算你有理，不过下次再利用我，照样把你耳朵揪下来。”
建爷急冲冲地下去了，他的一个外孙女也在台上，得赶紧到台下去鼓掌喝彩，免得女儿看不到家长，心中委屈。
还真多亏了建爷的笑场，让气氛不再那么凝重，休整片刻之后，在指挥者的带领下，绵河小乐团的首场演出就这么开场了。
都是小学生，只要不出现什么重大纰漏，在场的人都会给予热烈的掌声。再说这帮小屁孩演奏的确实不错，值得一听。尤其是中国古典乐器的使用，更是令演奏充满东方风情，那一小段的笛子独奏，婉转的笛声却弄出澎湃的激情，确实不易。
直到帐幕落下，音乐老师才松下悬在心头的大石，压力之下要么退缩，要么就像现在这样超水平发挥。今天的演奏会，绝对是平常的一百二十分功力，真实一个最好的结果了。
周校长也非常满意，这第一步算是展现出了绵河小学的音乐风采，接下来就是体育和其他的文艺项目了。一定要坚持不懈地积极参与类似的比赛，将绵河小学的全部更多地展现在中国人民面前，就不会再有那么多的误解了。
不要怪周校长太功利，一心盯着成绩看。没办法，现在全国上下都在盯着绵河小学，要么功成名就，要么一败涂地，没有中间路线可以走。况且听说这次实验教育成功与否，还会对儿子的公司产生重要影响，他可不想因为自己的失败而耽误了儿子的前程。
只等一切都平稳下来，周校长自然也就会恢复到以前的状态，平常心对待一切问题。只是在此之前还是先把弦绷紧一点的好，哪怕不看的太远，就眼下申请开办绵河中学一事，就需要各种成绩来支撑。
第二百三十五章 私立中学
绵河小学肯定是要升到中学的，要不然体现不出游戏教学的连贯姓。已经习惯了游戏教学和自主选课的学生，再让他们回到过去的传统教育方式，肯定是会不适应的。这也是很多学生明明可以跳级，却一个个都不愿意过早离开绵河小学，在外面上哪找这样的好学校去？
唯一的问题，就是开不了中学的课程，学生只能通过初中名师教导系统来学习。不过这个可就不是免费赠送的，335宿舍也是要挣钱养家的，最多打个8折优惠。
即便是8折优惠，高级的名师教导系统依旧是不便宜的，不过为了孩子的将来，家长们还是咬咬牙买了下来。只有那些连小学课程还没有过关的，就一直在期盼着学校能赶紧开初中课程，这样家里实在困难的农民工子弟就不需要购买太高级的系统，也可以勉强坚持下来。
有没有名师教导系统的差别，很快就体现出了。同样是完成小学课程的学生，被老师们允许每天只上满自习课便可以回家，但是在初中游戏的自学上，却出现很大的差距。
购买了5级名师的学生，虽然学习起来比较吃力一点，但是摔摔打打的却一直在前进。而只是用1~3级名师或者压根就没有使用的，就比较磕碜一点了，很多时候都没有办法继续玩下去。
自习课的教室，集中的全部都是已经完成了小学课程的学生。这其中大部分是六年级的学生，少部分是低年级的。最低的是三年级的王晓，不过他现在的学力可能是最高的，因为他现在的初中游戏进度，比其他人高处一截子。
到底是有天赋的学生，即便只靠名师指导，便可以快速理解并掌握课本上的知识点。其他学生或多或少的会有些困难，只能找相熟的老师们帮忙进行课外辅导，或者找能懂的学生相互探讨一下。
王晓就成了这帮好学学生中最吃香的角色，谁让他理解能力最快呢，于是就成了大家讨教的好对象。久而久之，居然还被人称呼为‘小王老师’，令这个刚刚三年级的小屁孩又是不好意思又是骄傲万分。
随着进入自习教室的学生越来越多，宽敞的教室都快人满为患，周校长就觉得应该要赶紧把中学申请下来。看看学生的求学心有多重，即便没有教师都不愿意放弃学习的机会，通过自学来渐渐摸索初中的课本。
不能辜负他们的这份心吶！于是周校长更加在中学的事情上使劲，哪怕这一片其实真的没有创建中学的条件。
在不远的城里就有着几所中学，包括初中和高中都很齐全。如果硬生生又弄出一所中学的话，学区的生源就显得过少，教育资源肿胀，最后大家都�