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aids-第25章

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    在体内保持极低水平的复制,这就是AIDS无  
症状期持续时间很长。原因之一是由于细胞免疫和体液免疫可以降低调节病毒复  
制,原因之二是HIV 进入CD4+T
    淋巴细胞后,部分成为潜伏型。许多研究表明,  
一些细胞因子和其他病毒感染,能激活HIV
    的复制和表达,有报道认为糖皮质激  
素和白介素(IL…4,IL…6和IL…10
    等细胞因子)能协同增强HIV 的复制。肿瘤坏  
死因子(TNF )α、β和IL…1亦能导致HIV
    的表达,其中特别是TNF…α。其他病  
毒的各种基因产物,能促进HIV
    高水平复制,而且有些病毒还能和HIV…1 协同破  
坏CD4+T 淋巴细胞。所以在临床上AIDS患者常常合并感染巨细胞病毒,疱疹病毒,  
EB病毒,人类 T淋巴细胞白血病病毒等,又并促使病情变化。  
四、HIV 感染后的免疫应答  
人体的免疫系统是抗外部感染的最后防线,许多病源体感染人体,最后通过  
人体的细胞免疫和体液免疫而消灭,机体的免疫系统对HIV
    的初期感染起一定的  
抑制作用,但随着免疫系统的损害及HIV
    的变异,机体的免疫系统最终对HIV 的  
感染无能为力。HIV
    感染能激发机体产生特异的细胞免疫反应和对各种病毒抗原  
产生相应抗体。机体产生T
    淋巴细胞介导的细胞毒作用,HIV 感染者脑部有T 淋  
巴细胞浸润。CD8+T 淋巴细胞对HIV
    病毒的抑制,溶解感染HIV 的靶细胞,说明  
T 细胞在HIV 感染中发挥抑制HIV
    复制作用。机体产生的抗体可以中和游离HIV  
病毒及已和细胞结合的而尚未进入细胞内的HIV
    颗粒。自然杀伤细胞(NK)和杀  
伤细胞(K
    细胞)通过抗体依赖性细胞毒性作用能杀伤和溶解HIV
    感染的细胞。  
机体的细胞免疫和体液免疫作用可在一段时间内控制HIV
    的复制及扩散。但是,  
由于病毒的变异和重组,可以逃脱免疫监视,不能被机体的免疫系统彻底清除。  
当机体的免疫系统被进一步破坏时,在某些触发因素的作用下,使HIV
    大量复制  
和播散,最终导致AIDS的发生。  
五、HIV 感染与肿瘤  
在HIV 感染者中卡波济肉瘤,B
    细胞淋巴瘤,何杰金病以及某些肿瘤发生率  
升高,和机体免疫功能破坏直接相关,但可能不是唯一的原因。当HIV
    感染者出  
现B 细胞淋巴瘤时与EBV 病毒感染有关,HIV
    并不能直接引起肿瘤,因在肿瘤细  
胞DNA 内并不能证明有病毒序列存在。  
HIV 感染后的发病机理可归纳如下:①HIV
    侵入人体后首先与细胞表面含有  
CD4 受体CD4+T
    淋巴细胞结合,进入细胞进行复制,部分整合于细胞染色体DNA  
中成为潜伏型;②机体细胞免疫和体液免疫对HIV
    的抵抗作用,使感染初期的HIV  
低水平复制;③在其他因素的作用下,潜伏的HIV
    被激活而大量复制,广泛侵入  
CD4+T 淋巴细胞,使CD4+T 淋巴细胞、单核—巨噬细胞、B
    淋巴细胞、CD8+T 淋  
巴细胞和NK细胞等功能受损,最后导致整个免疫功能缺陷,最终发生一系列顽固  
性机会感染和肿瘤的发生。   
 
       
      
   
艾滋病预防  
一、特异性预防  
(一)随着1993年美国CDC 分类诊断标准,扩大了AIDS的诊断范围,有利于  
AIDS的预防及治疗,依据CD4T淋巴细胞减少,给予一定的投药。  
(二)艾滋病疫苗:美国对含有gp120
    成份的两种艾滋病疫苗进行了第二期  
296 人的试验,由于已有6
    人发生了感染,而暂时终止。泰国正进行UBI 合成疫  
苗试验。  
(三)阻断母婴传播:CD4+T 淋巴细胞》200/ μl
    的艾滋病孕妇,用AIT 于  
产前,产程内及婴儿治疗,有一定的保护效果。  
二、综合预防  
(一)普及宣传艾滋病的预防知识,了解传播途径和临床表现及预防方法;  
(二)加强道德教育,禁止滥交,尤其与外籍人员性乱行为,取缔暗娼;  
(三)避免与HIV
    感染者、艾滋病病人及高危人群发生性接触;  
(四)禁止与静脉药隐者共用注射器、针头;  
(五)使用进口血液,血液成份及血液制品时,必须进行HIV
    检测;  
(六)国内供血者严格排选,应逐步做到检测HIV
    阴性方能供血,严防HIV  
传播;  
(七)献血、献器官、组织及精液者应做HIV
    检测;  
(八)建立艾滋病检测中心;  
(九)提倡使用避孕套和避免肛交;  
(十)艾滋病或HIV
    感染者应避免妊娠,出生婴儿应避免母乳喂养。   
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感染了艾滋病病毒怎么办?  
    
善待自己  
  已经感染了艾滋病病毒的人要勇于面对现实。感染了艾滋病病毒还不是艾滋病病人,不会立即发病死亡,在若干年内仍可照常工作和正常生活。因此不要悲观失望,更不要绝望。  
  减轻心理压力。不要怕与人交往。要抱积极的人生态度,不自我孤立。尽可能与可信任的人讨论自己遇到的问题,寻求帮助。  
  要避免艾滋病病毒的再次感染,例如决心改变以往的危险行为。还要尽可能避免其他各种感染,因
    为很多微生物会激活潜伏在体内的艾滋病病毒而使人发病。  
  保持乐观的情绪,注意饮食营养,锻炼身体。戒烟、戒酒、戒毒,过健康的有规律的生活。力争增强自身的抵抗力,减缓发病,延长生命,等待特效药问世。  
  定期去医院检查,接受医务人员的指导。
    最好不要饲养宠物,以减少由宠物引起的其它感染机会。  
  善待他人  
  避免将病毒传给他人。如,过性生活要坚持使用避孕套,不与他人共用针头、剃刀、牙刷等。不献血、避免怀孕。如果考虑怀孕要向有关医生咨询,在医生指导下怀孕,以减少母婴传播的机会。及时认真地消毒被自己血液、精液等分泌物污染的物品。  
  鼓起生活的勇气 据估计,目前全世界已有3000多万艾滋病病毒感染者,而且每天正以1.6万名的速度不断扩大着。  
  我国感染者估计目前也已超过30万。这就是说,在这世界上有那么多人与你同命运,你不是孤单的。  
  现在世界各国有成百上千的科学家正夜以继日地研究治疗和预防艾滋病的方法与疫苗。遍布五大洲的众多人道主义者开始行动起来,自愿为艾滋病感染者和病人服务,呼吁世人奉献爱心。有不少艾滋病病毒感染者在遭受这一沉重打击后,没有向命运低头,有的向人们坦述感染以后的痛苦历程,用现身说法告诫大家如何预防艾滋病。有的收集艾滋病病毒感染者和病人的需求向有关部门反映,为政府制定政策献计献策。有的还组织起来,成立俱乐部,办杂志刊物,互通信息,互相勉励。  
  既然你乘上了这生命的短程列车,就应当更理解和珍视人生的价值,鼓起生活的勇气,善待自己善待他人,珍爱时光,在尽可能长的岁月中过高质量的生活。  
  今天,艾滋病在治疗上已出现了一线曙光,虽然还十分微弱,但毕竟是帮你摆脱绝望的希望之光
    。      

》        
      
       
      
   
不同人群的预防  
   
1、青年  
对广大青年进行性健康教育,从多学科角度以科学道理阐明性道德的重要性和性自由的危害,通过中华民族优生的性伦理道德教育帮助青少年树立正确的性观念,洁身自爱,扭转存在于青年人群中的性自由倾向;  
结合计划生育进行合理和正确使用避孕套的教育;  
在农村应结合订立乡规民约活动,提倡遵守性道德;  
2、妇女  
强调性行为轻率对女性的危害性要远远超出男性,如怀孕、人工流产及可能引起的后遗症,更易染上性病和艾滋病病毒,以及容易发生一些妇科疾病等;  
重视妇女生殖健康生育,特别是加强保护自己不受性病和艾滋病病毒感染的教育;  
自尊自重教育,低御性骚扰的教育。  
3、供血员  
加强输血传播艾滋病病毒知识的普及教育;  
提高自我保护意识,主动监督血站的消毒和无菌操作措施;  
加强不可流动供血和供血前必须接受艾滋病病毒抗体检测等守法教育。  
4、流动人口(包括旅游者、打工者、海员、出国劳务人员、卡车司机和 
    厂矿工人)  
家庭安危教育,个人染上艾滋病病毒将使整个家庭陷入不幸;  
正确使用避孕套教育;  
对海员和出国劳务人员进行性健康教育、突出禁欲无害和手淫无害教育。  
5、特种服务行业从业人员(旅店、宾馆、歌舞厅、酒吧、发廊、桑那浴室、按摩院、路边店等的服务员)  
突出女性服务人员的自尊自重教育;  
性行为轻率对女性的严重危害的教育(见妇女教育)。  
6、性病病人  
性病病人应及早去正规医院或性病防治中心彻底治疗,不轻信街头广告,不走私人诊所就医,强调乱投医的严重危害;  
有关传播艾滋病/性病的法制教育;  
性病病人更容易染上艾滋病病毒和接受抗体检测的教育;  
性病的各种严重后果,如终身不育,病毒性性病容易复发和远期诱发癌症;  
预防家庭内性病传播;  
动员配偶和性接触者接受检查。  
7、吸毒者  
加强血液传播教育力度,使其深刻认识共用注射器注射毒品的危险性;  
突出戒毒和防止复吸的教育。  
8、暗娼、嫖客和劳教劳改人员  
暗娼和年轻女劳教、劳改人员的妇女生殖健康教育;  
嫖客容易染上艾滋病/性病,危害自身,危害家庭的教育;  
劳教、劳改人员防止同性恋行为教育。  
9、医务人员  
强化遵守消毒法规和无菌操作条例的法制教育和保护病人的职业道德教育;  
按照法规为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人保密的教育;  
不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的教育;  
自我保护教育。  
10、托幼机构医护及保育人员  
强化遵守消毒法规和无菌操作条例的教育;  
保证儿童计划免疫注射一人一针一管;  
爱护儿童的职业道德教育。  
11、公共服务人员(理发、美容、修脚等服务行业从业人员)  
强化遵守消毒法规的教育,做好工具消毒;  
无菌观念教育;  
保护顾客健康的职业道德教育。  
12、艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家属  
防止悲观绝望教育:教育内容要给感染者有生活的希望和信心,使其了解潜伏期可能长达10年以上,只要坚持遵守医嘱,定期复查,就有可能长期保持健康,延迟发病。艾滋病病人应遵守医嘱,及时治疗机会性感染,延长生命,争取时间,等待特效药问世;  
防止自暴自弃教育:让感染者知道艾滋病病毒亚型多、毒株变异多,不同的毒株毒力不同,受感染后并非再也不必害怕受第二次艾滋病病毒感染,而是需要防止受另一亚型或毒力更强的艾滋病病毒株感染,或其他性病的合并感染
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