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听完了楼上的演奏，杨景行回屋，坐到钢琴前，都不用摸索酝酿，直接把刚刚听的曲子弹了一遍。
李迎珍都没打断，因为杨景行弹得挺好，挺投入。杨景行也弹得很简单，没有自作聪明搞一堆装饰音和复杂的和弦。
杨景行弹完后又坐在那里发呆。楼上传来一个女声：“喂，楼下的。”
杨景行也没屁颠屁颠出去搭腔，休息了两分钟后把《升C小调圆舞曲》重新弹了一遍。
胡以晴和张楚佳没敢发表评论，都看李迎珍。李迎珍也没表扬杨景行，问：“有什么体会？”
杨景行好像答非所问：“音乐的世界太深奥，太宽广，我的想法太幼稚。”
李迎珍轻叹一口气安慰：“不管是什么想法，只要你去努力了，都不能说幼稚。”
杨景行笑笑：“谢谢您。”
三个人一起吃晚饭的时候，张楚佳问杨景行：“你不会是被他们两个骂傻了吧？”
杨景行做出先天性白痴的表情。
胡以晴笑：“不会的，他很有自信。”
张楚佳也说：“你以为我真的没事做啊，天天来陪你受打击，就是想看你这个奇葩能创造什么奇迹。”
胡以晴建议：“你好好休息几天吧，真的，晚上别去琴房了。”
张楚佳继续说：“你可千万别有挫败感，不然我这个练琴十几年的人就没法活了……那些一辈子没写出作品的人也早点死了算了。”
杨景行摇头：“什么挫败感，顶多就是有了点自知之明。”
张楚佳鼓励：“加油，说不定三零六以后就多了个男的。”
杨景行这天晚上果然没练琴了，并不是说练了等于白练，而是这种练习所取得的进步对他来说太容易，是什么时候都可以进行的。
可是他展望自己的未来，真的能在音乐的创作上作出贡献和突破吗？难免值得怀疑。他甚至担心得到得太容易反而会使他水平受到限制。
就算一年内把所有的世界名曲都弹到相当之好，对杨景行自己来说，还是等于一无所获。他还是不能去创造属于自己的东西，并与别人分享。
新的一周开始。一大早陶萌就审讯杨景行：“你昨天晚上又在市里？”
杨景行摇摇头。
陶萌懒得仔细打听，说：“谱子我回家弹了，挺好听的。”
杨景行点头：“谢谢。”
陶萌瞟杨景行两眼，没再说什么。
第二组第四桌周围的同学都觉得这两天有点反常，安静了不少，没听见陶萌的笑声和怒声了，她和杨景行讨论题目的时候，学术氛围特别浓厚。
星期四上午的最后一节课，陶萌听杨景行分析完了一道应用题后谢谢，自己看了看后又小声问：“杨景行，你是不是生气了？”
杨景行奇怪：“生什么气？”
陶萌严肃：“别装，你肯定记得？”
杨景行说：“哎呀，法拉利看不看也没什么，再说你也同意带我去了，是我自己没把握机会。”
陶萌象征性笑一下：“又来了……你不生气了？”
杨景行看陶萌：“如果你说的是我的说话方式问题，我没生气，你想，我要是生气，还会听你的吗？早变本加厉烦死你了！”
陶萌轻笑：“没生气就好，你也别说得那么严重。”
杨景行倒是觉得挺严重的：“我影响你心情，就影响你学习……”
陶萌重申：“没这么严重！”
杨景行问：“你知道最严重的是什么吗？”
“什么？”
杨景行挺失落的：“就是发现自己其实没什么影响力。”
“没这么严重……”陶萌话一出口就后悔了。
杨景行伤心得一脑袋撞在了桌面上。
陶萌两手一抱，把头埋了下去，趴在桌子上抖了一会肩膀后起身，面色潮红的看着杨景行说：“那我们说好，以后上课的时候不准说这些。”
杨景行点点头。
打下课铃后，老师走了出去。杨景行一下蹦了起来，对陶萌叫：“终于下课了，快来快来！”
陶萌又把头埋了下去，好一会后才起身，也没理杨景行，跑了。
星期六，杨景行把《夜雨变奏曲》的新手稿交给了贺宏垂。贺宏垂真的挺吃惊，杨景行居然把他上星期说的思路和理论都忘记光了似的，这次的新稿子完全变了样，变得非常简洁。
那些装饰音和转位和弦几乎都没了，只留下了三个小节的简单前奏，然后是干净明亮的主题呈示，重复了两遍。变奏了四次，用的都是很简单的变奏方法。结束用了一个主和弦的长音，干净而宁静。
贺宏垂看了一会谱子后就自己坐到钢琴前去了。弹了两遍，第二遍比第一遍缓慢而流畅，富于感彩。然后，他开始修改谱子，就改了下属和弦，再叫杨景行自己弹一遍。
弹自己的曲子，可能感情不一样，杨景行似乎有点做作。但是两位教授还是都表扬了他。
李迎珍则在针对训练杨景行对肖邦的理解。肖邦，真的不好弹。许多乐曲让初学音乐的人听起来会觉得挺简单的，但是当深入了解后，就会发现肖邦的意境真的很难把握。很多人在弹奏肖邦的时候，情绪积累了总是想爆发，但是肖邦这家伙又一直不肯爆发，真是折磨人。
小小一首《降大调夜曲》是弹了一遍又一遍，差点让杨景行连自己的弹奏水平也开始怀疑了。
杨景行练了一上午才算勉强过关，胡以晴和张楚佳都听烦了，俩人到一边去聊天，不知道说些什么，乐呵呵的。
下午又是《降B小调夜曲》，不知道是有了丰富经验还是杨景行更喜欢这曲子，他只弹了十来遍就得到李迎珍的表演：“就是那种感觉，特别的甜蜜，非常的优美。”
张楚佳拆穿：“他就喜欢这样的。”
晚上，杨景行还要给刘苗夏雪电话弹《梦中的婚礼》。这可真是个巨大的落差，而刘苗她们也听不出这《梦中的婚礼》有肖邦的味道。
听完了钢琴曲，刘苗有事要问：“你暑假去欧洲的时候，有没有认识外国女的？”
杨景行说：“当然有，别小看我。”
刘苗问：“还有照片？”
杨景行头大：“你们看见了？”
夏雪说：“听周龙龙说的。”
刘苗急着质问：“怎么没给我们看？”
杨景行说：“不好看。”
刘苗叫：“你妈都拿照片当电脑桌面了！”亏萧舒夏做得出来！
杨景行解释：“她们的审美观，完全不一样。”
夏雪问：“浦海冷吗？这边只有十度了。”
……
进入十一月，离期中考试就只有两个星期了，大家都想给自己的高三一个信心，气氛有点紧张起来。
陶萌倒是有信心也有闲心，星期天的晚上带了支录音笔，给杨景行听听自己弹的《灌篮高手》怎么样。
杨景行当然恭维：“轻松流畅，说明你心态平和，很好。”
陶萌问：“你肯定要考音乐学院了？”
杨景行点点头。
陶萌说：“真没想到。记得高一刚开始的时候，我看你……感觉就特别奇怪，一点都不像个学生。我还以为你会特别麻烦。”
杨景行回击：“我高一看你也没想到会是个严肃认真的班长。”
陶萌问：“你以为呢？”
杨景行笑：“我以为你是个浪漫美丽，开心活泼的小女孩。”
陶萌冷笑一下：“不好意思，让你失望了。”
杨景行说：“什么啊，这叫喜出望外！”
陶萌轻笑。
杨景行又看着陶萌满足：“我补偿自己了。”
陶萌看杨景行，确定不是好意思后，又怒了：“我从一开始就看出来你这人讨厌，现在还是。”
杨景行有点喜出外望：“你别这么配合嘛。”
陶萌真的很久都没把左手放下来，直到要讨论题目的时候。
十一月十六号开始期中考试，为期三天，用的是高考的架势。每一场考试结束，都是几家欢喜几家愁。杨景行是不喜也不愁。
“感觉怎么样？”陶萌问他。
杨景行说：“感觉你是个好同桌。”
陶萌呵呵：“不敢当。”
十八号晚上，杨景行又给夏雪打电话，还是弹生日歌。
夏雪也是在家过生日，不过刘苗也来陪她了，正准备吃饭呢。刘苗看夏雪接了电话后也不说话，就问：“是他？”
夏雪点点头。
刘苗站起来，把耳朵贴了过去：“我听听……有点不一样。”
杨景行弹完后，对电话说：“生日快乐，苗苗耳朵很灵啊。”
夏雪说：“等一下，我开免提。”
刘苗则去把房门关上了，大声问：“你怎么听见我的？”
杨景行说：“我把电话夹着的。”
夏雪才来得及说“谢谢……就前面是生日快乐，后面就好不一样了？”
杨景行卖弄：“这叫《生日歌变奏》，以后给你们解释。”
夏雪说：“有一段好玩，像圆舞曲。”
杨景行问：“收到什么礼物了？”
夏雪说：“苗苗送的，手机链，好看。”
……
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第二十四章 放假（）
周末，杨景行还是去音乐学院。两个教授似乎已经商量好，贺宏垂占用星期六的上午，其他时间都给李迎珍。
贺宏垂给杨景行的新任务是写旋律，单声部的器乐旋律，那当然是钢琴了。
李迎珍还在督促肖邦的第一钢琴协奏曲，也是杨景行正式训练的第一首协奏曲。就第一乐章，那庄严的慢板小调好像真不符合杨景行的性格，他练了好几天。
李迎珍骂：“很多听众都把这首曲子作为一个演奏家的试金石，浪漫，忧伤，美好……你根本没有肖邦的气质！”
张楚佳都忍不住了：“你怎么老喜欢破坏节奏，胆子太大了吧？”
杨景行嘿嘿：“这是我自己的理解。”
李迎珍怒：“你能把《巴黎圣母院》理解成喜剧么？以后那个乐团敢配合你！？”
星期一，期中考试的成绩出来了。杨景行语文106分，数学124，英语126，物理132，综合21。总分509，排名全班第十，年级三十三。
陶萌语文128，数学110，英语148，物理118，综合26。总分530，名列班级第六，年级二十四。
老师说这次的试题偏难，肯定了同学们的努力和成绩。和以前比起来的话，杨景行成绩略有提高，陶萌更高一点。
陶萌帮杨景行分析：“你数学没发挥好。”
杨景行庆幸：“幸好语文弥补了。”
陶萌也惋惜自己的数学：“我那道题本来不该错的，没看仔细……数学思想物理思想真的很重要。”
杨景行说：“加油。”
陶萌看着杨景行，分析他是不是又在使坏，确定没有后就有点无语，点点头：“你也是。”
期中考试似乎鼓舞刺激了大家，之后的学习气氛更加紧张起来。杨景行依然是保持着他的节奏，上课，练琴，学乐理，尝试作曲。偶尔逗一逗陶萌，并和她在学习上互相督促。陶萌似乎也适应了，不再反感杨景行的烂笑话。
高三，似乎是人生中的第一次紧迫，第一次奋斗。时间难熬