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下午还有学习计划呢，所以三点多就回家。两个姑娘还想明天送送杨景行，杨景行说不用，相比学校的那点事，高考可是重要太多太多了。
有一件事是推不掉的，杨景行得去刘苗家帮她把曲子放进手机里去，不弄好刘苗就没心情看书。夏雪也证实边听音乐边看书是不受影响的，而且效率可能更高。
刘苗想留夏雪在家一起复习，夏雪还是认真对待，说回家更好。
送完夏雪，杨景行就赶去接爷爷奶奶和叔叔一家人下来吃晚饭，直接去父母订好的酒楼。
饭桌上很高兴，主题之一是夸杨景行已经他建议的暑期旅游，只有堂妹杨云对什么四零二不感兴趣。
奶奶觉得杨景行很孝顺，说这么忙还回来看望他们，杨云就恨不得拆穿：“他自己知道回来干什么的！”
期间接了喻昕婷的电话，她晚饭也是和嘉嘉一家人吃的，买了一套衣服，花了一千多。
喻昕婷说：“嘉嘉妈妈自己都没买这么贵的。”
杨景行说：“那你就更要好好教嘉嘉了。”
喻昕婷决心信心满满。
吃晚饭后回家坐坐，奶奶照例是要给孙子孙女给零用钱的，杨景行厚颜无耻地接了，还说：“我就是回来拿钱的。”
三号早上，杨景行没让父母起太早，七点多才出发，但是一路上没耽搁，十一点就到了浦海。洗车吃饭回家换衣服之后就去学校，接上喻昕婷和安馨再去民族乐团。
杨景行没从家里没带礼物，但是有个不知好坏的消息告诉两个女生：“双钢琴凑好了，等会给你们。”
安馨笑，喻昕婷乐：“啊，我升c还没练好。”
杨景行说：“这首可能更难一点，针对你们的。”
喻昕婷很怕怕：“惨了，李教授又要骂我了……还有你。”
安馨不怕，问：“长吗？”
杨景行说：“也是奏鸣曲，二十几分钟。”
其实双钢琴这东西有点吃力不讨好。首先一架钢琴的表现力就够丰富了，两台一起叫，难免杂乱。再者，双钢琴太考验演奏者的配合。一个人可以苦练，但是两个人朝着同一目标一起苦练的难度就大了很多倍去。别的不说，摆两架钢琴在一起就是麻烦事，浦音都没有专门为双钢琴准备的琴房，不如四手联弹来得简单。
但是作曲家门是比较喜欢双钢琴的，因为这是很有意思的挑战，也比较能炫耀才华。比如莫扎特，其实他的双钢琴作品很多，几乎比少于独奏作品，只是流传开的没多少。
当然，从专业乐迷的角度来说，双钢琴也是有独特魅力的。首先就是内容的丰富，做好了就能耐人寻味。然后欣赏演奏者的高度协调也是享受，默契这种感觉总是能让人愉悦的。
两个女生都有些好奇，喻昕婷还问出外行问题：“好不好听？”
杨景行说：“你们就当练习曲。”世上练习曲少了，缺你的！
喻昕婷还是问：“教授看了吗？”
杨景行说：“还没有，等会回来再给，免得被批评了心情不好。”
喻昕婷嘿嘿：“肯定不会。你还要回家换衣服？”
杨景行摇头：“齐清诺她们也不希望都是礼服观众。”
到乐团后，喻昕婷和安馨受到三零六的热烈欢迎，柴丽甜几人比迎接领导更开心地带她们四处看看。
喻昕婷掩饰不住自己的羡慕：“太舒适了，好豪华，每天在这里上班心情肯定好好。”
安馨也说：“比我想象的好……这一层楼就你们用？”
邵芳洁嘿嘿：“差不多，沙发可以躺，有空调睡午觉特别舒服……我晚上都不想回去了。”
喻昕婷越来越羡慕：“你们真好……我们就惨了，又要练他的双钢琴奏鸣曲了。”
这似乎算大事，得到了一定程度关注和期待。
喻昕婷帮忙说明：“刚写好，我都还没看过。”
王蕊又谴责杨景行了：“我们是几个美女耶，你才给一首，伤心了。”
喻昕婷提醒：“你们一首就这样了。”
杨景行点头支持：“对对对，都把功劳算我身上，我不怕。”
好几声冷哼。
也有人关注一下杨景行，刘思蔓慰问：“怪叔叔辛苦了吧？一趟几个小时？”
何沛媛嘻嘻笑：“想人了吧？”
杨景行也表扬：“状态都不错嘛，下午休息吧？”
齐清诺点头：“自由活动，团内，五点集合。”
杨景行说：“我下午直接去音乐厅，不来了。”
齐清诺点头：“你问问李教授，她一般不开车。”
逗留了一阵后杨景行就带着喻昕婷和安馨离开，回学校后就把谱子拷给她们了。来不及细看，标题是《B大调钢琴奏鸣曲》，连演奏者都注明了。
喻昕婷抱怨：“一开始就三连音！”
安馨多瞧几眼，也有些怨气：“故意的！”
杨景行催：“走了，有的是时间让你们看！”
李迎珍可算等到杨景行了，教授的意思是想杨景行在五号的晚上弹自己的奏鸣曲，到时候陈冠群会着重介绍一下，因为观众大多是校外的。
杨景行摇头：“抢师兄风头了。”
李迎珍气急：“你抢风头？别人已经是环球演出的大师了，你还成天跟一群小女生瞎闹。”
喻昕婷垂头看脚下，安馨昂首挺胸问心无愧的样子。
李迎珍又说：“那你就弹首夜曲，我给他说一下。”
不过说起新完成的双钢琴曲，李迎珍得好好看看。
三个学生静静等了几分钟后，喻昕婷都开始神色不安了，李迎珍终于说话了，这次是批评两个女生：“你们自己看看，还有谁会这么用心……还有谁身边有人这么用心，全是你们的疑难杂症！不努力怎么行！”
喻昕婷垂头看脚下，安馨昂首挺胸问心无愧的样子。
李迎珍又看了几分钟，再看着安馨说：“安馨，你也要认真对待。”
安馨点头：“我会的。”
李迎珍继续看，虽然是对着屏幕说的，但是话却越来越狠：“如果这首作品出了问题，一定是演奏的问题。”
杨景行说：“您别这么说，我再不敢写了。”
李迎珍不理杨景行，看两个女生：“所以一再叫你们不要羡慕三零六，知不知道有多少人又在羡慕你们？陈冠群看杨景行的升c小调奏鸣曲了，说他想弹，我没答应。别管杨景行，如果我说要让陈冠群去弹給全世界的人听，他也不敢不答应……”
被逼视的杨景行点头。
李迎珍就继续看喻昕婷和安馨：“我不答应，是因为我对你们抱有期望，杨景行也对你们寄予了很大期望……一件呕心沥血的作品对作曲家有多么重要你们知不知道？杨景行不想登台就算了，但不至于不想自己的作品传播开去吧？不然他会在三零六身上花那么大力气？”
杨景行不敢太造次：“对她们有一点帮助我就觉得值了，您别给太多压力……”被瞪了，闭嘴。
李迎珍苦口婆心：“三零六是运气好，而且她们认识杨景行之前就有那么多积累了。所以我说你们要厚积薄发，要把曲子从骨子里练好……有朝一日一鸣惊人也不是不可能的！”
安馨表态：“教授，我们一定努力。”
喻昕婷也点头。
第三百三十六章 原因（）
教训了喻昕婷和安馨一阵后，李迎珍又说新曲子留在日后再慢慢研究，今天还是以晚上的音乐会为重，说去看看别人的风光，对两个女生应该也是一种激励。
杨景行还要去看贺宏垂和龚晓玲，并像交作业一样希望老师批阅双钢琴奏鸣曲。
贺宏垂看了十几分钟之后的评价是：“你没有骄傲满足，我很欣慰，很高兴。就应该这样，不要被鲜花和荣誉包围束缚了。”
杨景行笑：“鲜花和荣誉，我都还没得到。”
贺宏垂笑：“有大志向就更好。公司里怎么样？”
杨景行说：“刚开始，还在慢慢适应，不像学校有老师关心照顾。”
……
龚晓玲则先关心杨景行的生活，问起回家干什么，朋友的成绩怎么样……还建议既然回家了就应该好好休息放松。
对于新作品，龚晓玲显得十分谦虚，笑说：“上次被钢琴系抢先了，这次贺主任应该会牵头，到时候我们再慢慢看，我相信你不会满足于现状。”
看完了老师后，杨景行就去北楼找喻昕婷她们。两个女生已经把四零二里面的电钢琴搬到二零四，对着在李迎珍办公室打印的谱子开弹了。
杨景行建议：“别这么急，有兴趣了就一起玩一玩。”
喻昕婷说：“我和安馨都觉得第三乐章最好听。”
杨景行笑：“都不好听怕你们不喜欢。”
安馨直白：“情绪没升c那么复杂，技巧多。”
杨景行点头：“所以叫你们当练习曲。”
安馨又说：“通俗一些，更好听。”
安馨说的是事实，非要比较的话，这首双钢琴曲没有《就是我们》中那种连绵不绝的妙不可言的乐思去不断给人惊喜，也不像《升c小调奏鸣曲》那种让老师们也不太敢断言的丰富深邃的情感表达。
这首《B大调双钢琴奏鸣曲》更侧重于演奏技巧和简单的动听。技巧上比升c更全面更难一些，好听方面则比《就是我们》明朗直白许多，也可说是肤浅。《就是我们》里一条又一条的旋律，能让专业的外行的都惊叹羡慕，但是这首双钢琴也就是好听而已，没有那么强烈的惊喜或者震撼感。
虽比不过前两首作品，但是这首双钢琴作品在作曲方面是严谨的，不是为了演奏技巧而拼凑各种音型，而更像是把各种演奏手法巧妙地融入到轻松愉悦的旋律中去，还是有一些创新的。
听杨景行自己剖析了一点后，喻昕婷就轻松了不少：“我本来也觉得，但是不敢确定。”
安馨打击：“但是弹起来不一定比升c简单。”
喻昕婷问：“她的是不是比我的难？”
杨景行说：“差不多，都难。我还没机会好好弹呢，你们谁先来？”
安馨谦让：“你先弹。”
喻昕婷不客气，坐好了摩拳擦掌。
杨景行威胁：“我不等，跟上。”
安馨想起来：“等一下，我录音。”
于是喻昕婷弹立式琴，杨景行玩电钢，先合作一把。安馨帮喻昕婷翻谱，杨景行不需要。
杨景行当然弹得行云流水，可喻昕婷从一开始就慌慌张张的，一些熟悉的音型和技巧还能勉强合格，但是一遇到不熟悉的就会乱方寸。
安馨旁观者清的样子，边翻谱还会边提醒喻昕婷，要她注意乐谱中已有的标示和需要演奏者自己体会的地方，反而让喻昕婷忙上加乱。
这就能感觉到杨景行在创作这首双钢琴曲时对两台钢琴之间的协调统一性还是下了许多功夫的。就喻昕婷的水准来说，就算是第一次视奏有些难度的新曲子也不至于这么难受，但是每当她难得的体会到了两台琴之间的美好默契之后又因为自己的失误而使得音乐感受急转直下，那种缺乏协调造成的错误就简直变成了灾难。
就算是视奏，喻昕婷还是好多的失误，甚至是错音，尤其是那些针对她的