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翌日，Dr。Higgins回到医疗室，阿晨尚未醒来。她望了望钟，八时十五分，阿晨比平时迟了半小时还未起床。是因为老师身份也加入了，所以倍觉疲累？
Dr。Higgins喝着咖啡，朝床上的凶徒观看，少女脸孔的他，睡得多甘甜，长发散满了半个枕头，浩浩荡荡，哀艳美丽。她一直当他是美少女去看待，忽然又要转回看待男士的态度，多么不习惯。
在九时十分，凶徒才睡醒。
开始说话了：“阿晨，起床上学。”
老师的身份首先苏醒。
“啊，要上学了吗？”
温柔的语调代表了阿晨的身份也同在。
“还不起来换衫？”老师说。而当他抬头望向四周环境时，他又明自了现时的处境，“不，不能上学，我们被困住了。”
“啊，对，这儿是医院。”阿晨说。“是谁有病呢？”
老师说：“不用担心，你患的只是小病。”
然后凶徒沉默。
Dr。Higgins明白老师最后一句说话的意思，在这三种人格中，老师自觉对阿晨及阿夜很了解，从这层人格的眼中，阿晨有人格分裂，所以留院治病，变得合情合理，不用反抗。
Dr。Higgins也留意到，凶徒说话之时，头部与眼神会自然地移动，犹如默剧演员对着空气演戏那样。一个人的说话，变成两个人的亲密对话了。
“但老师，你不工作吗？”阿展问。
“放心，你的健康最要紧。”
说完这话，凶徒的脸上有着旖旎，这旖旎来自阿晨的欢心。
Dr。Higgins决定加人他们，她步进房间之中。
她说：“老师、阿晨早安！”她多加了句：“老师，我是Dr。Higgins，阿晨的主诊医生。”
“啊。”应了一声，是男声。“谢谢医生的照料。”
“不用客气。”Dr。Higgins望着他微笑。“但可否只与老师你单独一人倾谈？”
凶徒显得困惑，但他还是尽力听从Dr。Higgins的话。她看见，凶徒一双眼朝浴室望去，指示意了老师以目光把阿晨送到浴室去。
Dr。Higgins清了清喉咙，她开始说话了：“老师，你也了解阿晨的病？”
凶徒表情难过起来。“一到人夜，她便变成另外一个人。”
“这是从何时开始的事？”Dr。Higgins问。
“三年多前开始。”老师说。
“之前你认识阿晨吗？”她问。
“不。但是我一直觉得，我终有一天会遇上她。”他的脸上泛起了一层欣喜的亮光。
Dr。Higgins问他：“老师，我可以问你一些私人资料吗／“可以的。”他显得乐意。
她开始问了，“老师，你的姓名？”
“WilsonTang。”他回答。
她与房外的研究人员同一时候把资料记下来。
“邓先生，是不是？”
“你也可以这样称呼我。”
“邓先生，你的年龄？”
“二十六岁。”
“身份证明文件的号码？”
“我用美国护照的，编号ＣＫ764372。”
Dr。Higgins似乎觉得足够了，“谢谢你。”然后她又问：“有什么需要尽管开声。”
她说了这一句之后，凶徒客气地回应了，她便退出房间。
研究人员对她说：“资料已交给警方核对。”
工作人员送来早餐，是一大瓶鲜奶，一磅切片面饱，一瓶花生酱，但有两只碟，杯也有两只，Dr。Higgins想了解他如何分配他的角色。
却一直只见他用一只杯一只碟，而面包只有一块。但他却边吃边说话，譬如：“吃多一点，精神会好。”
“这牌子的鲜奶不错，对吗？”
“这花生酱却不及我们吃惯的牌子美味。”
“吃完便上学去。”
“忘了吗？不用上学嘛。”
明显是继续一人分饰两角，绝对是自说白话。
研究人员说：“被他写的周记骗了。”
Dr。Higgins便说：“他那些周记出现了一些自动书写的笔迹，我早怀疑老师这身份也患上人格分裂。果然，从头到尾也只是他。”
及后，警方有资料审查结果。“全部不对。”就是答案。
警员说：“姓名与年龄及编号无一吻合。”
Dr。Higgins说：“他却不像说谎。”
警员说；“他是极度危险的人物。”
“Dr。Higgins，明日我会再查问他的身份。”
警员又说：“从他改造了的指纹中，我们尝试用电脑还原本来的指纹，但不成功。”
Dr。Higgins问：“国际刑警拘捕他之时，他用的是什么证件？”
“假护照，性别为女性。”
Dr。Higgins点了点头。
“Dr。Higgins，何时才开始利用催眠治疗？”
“在凶徒与我建立了一个更信任的关系后，我们便开始。”
中午过后，Dr。Higgins再进人治疗室，她对凶徒说：“老师。”
凶徒从迷惘中回应她：“是，医生。”
“可否单独与你倾谈片刻？”
凶徒面向空气做出了一个“乖乖，你回避一下”的神色，之后他把头转向Dr。Higgins，说：“阿晨一向很听我的话。”
“但阿夜呢？”她问。
“阿夜……”他呢喃。
Dr。Higgins说：“老师，我们需要观察阿夜的行径。我们会安排另一个房间，房间内有一名工作人员，我们亦会安排阿夜的传呼机响起，到时候，我们会监视阿夜的行动。”
凶徒沉默。
“请放心。”Dr。Higgins说，“我们会确保阿夜的安全。”
凶徒望着她，然后点头，“我们都信任你。”
“谢谢。”
“你是帮助我们的。”凶徒说。
“老师，”Dr。Higgins要求，“可否告诉我为何你一直辅助阿夜行凶作恶？”凶徒回答：“因为我爱她，所以我别无选择。她惟有这样做，她内心的怨恨才能够释放出来。”他的目光内满是慈爱。
“她怨恨些什么？”她问。
他却没回答，眼光垂到地上去。
她决定不强迫他。
最后，Dr。Higgins说：“老师，上次记录资料的纸张不翼而飞，你可否再告诉我你的姓名、年龄和身份证明文件号码？”
他回答：“GeeHuang，二十八岁，身份证是K798465（N）。”
Dr。Higgins没抬头，假装抄下来。
然后她退出房间。
研究人员问：“要不要把身份资料传送给警方？”
她点头，然而她相信，这一次，也只是老师身份的凶徒信口开河。
真正的身份，她怀疑，连他自己也不知，又或是不愿知。
人夜后，凶徒显得不活跃，无论是老师的身份抑或是阿夜的身份。不说话，没有走动的姿势，只是呆坐床边。也分辨不出他是老师抑或是阿夜。
然后，传呼机响起，果然的目光有了反应，却也只是缓慢的，他拿起传呼机一看，继而披上外套，朝门外方向走去。
整个行动都没作声，身份显然是阿夜。
传呼机上的信号是五号房，而Dr。Higgins一早安排了一间挂有“８。７５”这个数目字的房间，就在走廊的尽头，阿夜缓步向前走，看到那了“８。７５”字，便推门内进。
内里坐着一个男人，是其中一名研究员，他在床边，看见阿夜内进，他朝他微笑。凶徒有反应，嘴角牵了牵，当是回敬他一个微笑。
继而凶徒坐下来，他松开恤衫上的钮扣，明显的，内里戴有胸围，但只要研究员用手一拨，便会看见那分明是一个男人的胸膛。
凶徒的脱衣只到此，然后他伸手解去研究员的皮带，又熟练地把玩研究员的阳具。假扮嫖客的研究员很紧张，他不能作出反应。而凶徒俯头开始吸吮他的阳具了。
研究员实在太紧张了，他推开了那张假的少女面孔。
凶徒望向他，他明显是认为他的嫖客的动作太粗暴。
研究人员事前受过指示，他可以主动对凶徒作出暴力行径，用意是挑引凶徒的杀机。他也断然不想真正与凶徒发生性行为。
他想出一个办法，他坐在床边，用背向着凶徒，然后发出指示：“请替我按摩背部。”他在给凶徒机会杀害他。
凶徒便坐到他身后，他明白他的指示，开始按摩他的肩膊，然后就是他的背肌。可以看到，他的眼神集中起来，是自走进这间５号房间之后，眼神最集中的一刻。
他一直盯着研究员的脖子。
末几，他垂下他的左手，只用右手继续他的按摩，左手则抓来搁在一角的皮带，当抓住皮带之后，他便敏捷利落地将它往研究员的脖子上套去，他开始了他的谋杀。
其他的工作人员涌进房间，把凶徒与那名研究人员分开。Dr。Higgins目睹整个过程，她惊异着凶徒杀人那种自动性。
工作人员故意让凶徒逃脱，他逃回原本的房间，走进浴室关上门。
然后说话：“不用怕，无事。”
老师出现了。
“洗一个澡，便什么事也没有。”
他开了一缸温水，自行浸下去，看得出，面上有舒缓之意，他甚至合上了眼睛。
未几，眼睛又张开来，他说话：“听见吗？那花间传来的歌声。”
这一句说完了之后，他的眼睛再次合上，享受的神情更明显了，是那种旁人看上去也禁不住觉得好舒服的神色。
Dr。Higgins一直在等他呼出那花间传来的歌声，但他却没有。
沐浴完毕，凶徒照例吃一碗即食面，继而上床睡觉。
Dr。Higgins和研究人员终于亲眼目睹凶徒杀人的情况，而翌日，她会着手运用催眠的疗程。
未开始催眠之前，她先要向负责此宗案件的警员讲解她对凶徒的研究。是次讲解与先前她讲课的形式有点不同，参加的人少了，她把讲课内容印成笔记，让大家回家阅读。
Dr。Higgins说：“经过我们数日以来的研究，已断定凶徒为人格分裂患者，他本身为男性，而人格分裂后的身份为女性，而从这女性身份中，又再分裂出另一名女性。这是一个复杂的个案。“本身为男性的主干性格，本性温和，着意保护从自己身上分裂出来的两个身份。但主干性格本身，亦显得身份混淆，他无法道出他的真正身份，无论他所持有的护照，以及他向我们的剖白，所有的身份都不正确。而他本身似乎意会不到，他男性的身体上，有一张少女的脸孔。“我们在接下来的疗程和研究中，会着意寻找和整理出凶徒人格分裂的原因，以及为什么他会分裂出与自己不同性别的身份，以及性别中又再次分裂的原因。“基于凶徒无办法表达出所有原因，我们会使用催眠，用来追索凶徒的背景和身份。我们会从他最近的年岁开始追踪，一步一步返回他的童年。”
有警员询问：“一般人格分裂的主要因由是什么？”
Dr。Higgins回答：“我们多数从患者的童年开始追索，我出导致他日后人格分裂的远因，以及令这远因巩固的近因。”
然后，她翻开笔记，说下去：“在第四页的内容中，统计了人格分裂的一些主要原因。“童年所受的创伤是很普遍人格分裂的成因，９７％的患者在童年时代承受过精神上无法逃避和摆脱的创伤。性侵犯在这些童年创伤中所占的比重为８３％，而这８３％中，８０％又为近亲乱伦。肉体虐待的个案占童年创伤中的７５％，而这数字中，９０％为肉体虐待与性虐待的结合。严重疏忽照顾的个案为童年创伤中的６５％。而４５％的创伤中，是因为目睹至亲惨烈身亡而引发。“既然童年创伤是如此重要的成因，我们会集中发掘凶徒在童年时代的经历。”
又有警员提问：“很多小孩也经历过可怕的事情，但为什么不是所有这些小孩也在长大后变成人格分裂患者？”
Dr。Higgins回答：“这是好问题，首先我们要了解为什么小孩受创伤之后会发展成初型的人格分裂。当小孩遇上创伤后，这种创伤又