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第1节：暖暖（1）
1、
〃嘿，我叫暖暖。你呢？〃
认识暖暖是在一次海峡两岸的学生夏令营活动中。
这个夏令营的详细名称我忘了，只记得有类似〃文化寻根〃的关键字。
那时我刚通过硕士论文口试，办离校手续时在学校的网页里看到这活动。
由于我打算休息一个月后才投入职场，索性报了名。
跟本校几个学弟妹和其他三所学校的大学生或研究生，一同飞往北京。
北京有四所学校的大学生正等着我们。
这个活动为期八天七夜，活动范围都在北京附近。
四个老师（台湾北京各两个）领队，带领这群五十人左右的学生。
老师们的年纪比我们大不了多少，而且我们也算是大人了，所以他们只是象征性负责行程安排等杂务，不怎么管理我们。
虽然万一出了事他们得负责，但紧张的反而是我们。
初见面时，正是准备用晚餐的时分。
老师们彼此说些一路上辛苦了、还好还好、您请坐、不不不您先请、千万别客气之类的客套话；但所有学生的脸皮都是紧绷着。
如果你曾睡过很沉的觉，你应该知道刚睡醒时脸皮几乎是没有弹性的。
没错，就是那种缺乏弹性的紧绷感弥漫在所有学生的脸上。
全部的人坐成六桌，上了第一道菜后两分钟内，没人动筷子。
老师们殷勤劝大家举筷，学生们则很安静。
我坐的桌子没有老师，同桌的学生不仅安静，恐怕已达到肃静的境界。
就在隔壁桌的北京老师劝了第三次〃大家开动啊别客气〃的时候，坐在我左手边的女孩开了口，顺便问我的名字。
〃我叫凉凉。〃
我一定是紧张过了头，脱口说出这名字。
如果你是我父母或朋友或同学或认识我的人，你就会知道这不是我名字。
〃你说真格的吗？〃她的语气很兴奋，〃我叫暖暖，你叫凉凉。真巧。〃
暖暖笑了笑，成为最早恢复脸部肌肉弹性的学生。
〃同志们，咱们开动吧。〃
说完后暖暖的右手便拿起筷子，反转筷头朝下，轻轻在桌上敲两声；再反转筷头朝上，指头整理好握筷的姿势，然后右手往盘子伸直。
暖暖的动作轻，而且把时间拉长，似乎有意让其他人跟上。
就像龟缩在战壕里的士兵突然看到指挥官直起身慷慨激昂高喊：冲啊！
于是纷纷爬出战壕，拿起筷子。
暖暖夹起菜到自己的碗上空时停顿一下，再右转九十度放进我碗里。
〃这菜做得挺地道的，尝尝。〃她说。
〃这是？〃我问。
〃湖北菜。〃
其实我只是想问这看起来红红软软的是什么东西，但她既然这么回答，我只好又问：〃你怎么知道是湖北菜？〃
〃你问的问题挺深奥的。〃她回答，〃外头餐厅的招牌上有写。〃
看来我问了个蠢问题，如果要再开口，得问些真正深奥的问题。
我知道〃地道〃的台湾说法是〃道地〃，台湾有太多美食节目说过了。
所以我不会问菜做得地道的说法，是否因为对日抗战时为躲避日机轰炸，煮菜只得在地道内，于是菜里有一股坚毅不挠的香味象征民族刻苦耐劳、奋战不屈的精神，演变到后来要称赞菜做得很实在便用〃地道〃来形容？
想了一下后，我开口问的深奥问题是：〃你是湖北人吗？〃
〃不是。〃暖暖摇摇头，〃我是黑龙江人，来北京念大学。〃
〃果然。〃我点点头。
〃咋了？〃
〃你说你是黑龙江人，对吧？〃
〃嗯。〃
〃这里是北京，应该在河北省境内。没错吧？〃
〃没错。〃
〃你没到过湖北吧？〃
〃没去过。〃
〃那你怎么会知道这里的湖北菜很道地不，很地道呢？〃
〃这个问题也挺深奥的。〃暖暖停住筷子，迟疑了一会儿，再开口说，〃我是听人说的。〃
〃啊？〃
〃毕竟你们是从台湾来的，我算是地主，总得硬充一下内行。〃
暖暖说完后笑了笑。
我的紧张感顿时消失了不少。
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第2节：暖暖（2）
看了看四周，学生们的脸皮已恢复弹性，夹菜舀汤间也会互相点头微笑。
〃对了，我姓秦。〃暖暖又开口说，〃你呢？〃
〃我姓蔡。〃
〃蔡凉凉？〃暖暖突然笑出声，〃凉凉挺好听，但跟蔡连在一起就……〃
〃再怎么闪亮的名字，跟蔡连在一起都会失去光芒。〃
〃不见得唷。〃
〃是吗？〃
〃菜凉了就不好吃了，要趁热吃。你的名字挺有哲理的。〃暖暖笑着说，〃你父亲大概是希望你做人要把握时机、努力向上。〃
〃那你叫暖暖有特别的涵义吗？〃我问。
〃我父亲觉得天冷时，暖暖、暖暖这么叫着，兴许就不冷了。〃她回答。
〃你的名字比较好，不深奥又有意境。〃
〃谢谢。〃暖暖笑了。
我开始感到不安。因为我叫凉凉可不是说真格的，而是说假格的。
没想到刚刚脱口而出的〃凉凉〃，会有这么多的后续发展。
几度想告诉暖暖我不叫凉凉，但始终抓不住良心发现的好时机。
〃咋停下筷子呢？〃暖暖转头对着我说，〃快吃呗。〃
这顿饭已经吃了一半，很多人开始聊天与谈笑。
跟刚入座时的气氛相比，真是恍如隔世。
暖暖和我也闲聊起黑龙江很冷吧台湾很热吧之类的话题。
聊着聊着便聊到地名的话题，我说在我家乡有蒜头、太保、水上等地名。
〃我老家叫布袋。〃我说。
〃就是那个用来装东西的布袋？〃暖暖问。
〃没错。〃
〃这地名挺有趣的。〃
〃台湾也有个地方叫暖暖喔。〃我用突然想起某件事般的口吻说。
〃你说真格的吗？〃
〃这次绝对真格，不是假格。〃
〃这次？假格？〃
〃没事。〃我假装没看见暖暖狐疑的眼光，赶紧接着说，〃暖暖应该在基隆，有山有水，是个很宁静很美的地方。〃
〃你去过吗？〃
〃我也没去过暖暖。〃我笑了笑，〃这次该轮到我硬充内行了。〃
〃怎么会有地方取这么个温雅贤淑的名字呢？〃
〃说得好。暖暖确实是个温雅贤淑的名字。〃
〃多谢夸奖。〃暖暖笑了笑。
〃不客气。我只是实话实说。〃
〃可以再多告诉我一些关于暖暖这地方的事吗？〃
〃就我所知，清法战争时，清军和民兵曾在暖暖隔着基隆河与法军对峙，阻止法军渡河南下攻进台北城。〃我想了一会儿后，说。
〃后来呢？〃
〃法军始终过不了基隆河。后来清法议和，法军撤出台湾。〃
〃还有这段历史呀。〃
〃嗯。〃我点点头，〃满清末年难得没打败仗，这算其中之一。〃
暖暖也点点头，然后陷入沉思。
〃真想去看看那个有着温馨名字的地方。〃过了几分钟，暖暖又开口。
〃很好啊。〃
〃那是个什么样的地方呢？我真想看。〃
〃非常好。〃
〃我是说真格的。〃
〃我知道。〃
〃这是约定。〃
〃啊？我答应了什么吗？〃
〃总之，〃暖暖的脸上带着古怪的笑容，〃我一定要去暖暖瞧瞧。〃
我看了看她，没有答话，试着体会她想去暖暖的心情。
我知道暖暖应该不是那种你不带我去，我就死给你看的任性女孩；更不是那种你不带我去，你就死给我看的凶残女孩。
也许她口中的约定，只是跟她自己约定而已。
饭局结束后，我们来到一所大学的宿舍，往后的七个晚上都在这里。
因为这顿饭比预期的时间多吃了一个钟头，又考虑到台湾学生刚下飞机，所以取消预定的自我介绍，将所有学生分成六组后，就各自回房歇息。
取消自我介绍让我松了口气，因为我可不能在大家面前说我叫蔡凉凉。
四个人一间房，男女分开（这是无可奈何的当然）。
不过在分房时，还是引起一阵小骚动。
台湾学生的姓名，清一色是三个字。
以我来说，小学、初中、高中、大学、研究所，没碰过两个字的同学。
但北京学生的姓名，竟然多数是两个字。
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第3节：暖暖（3）
男的名字还算好辨认，有些女孩的名字就很中性甚至偏阳性了。
有位台湾女孩发现同寝的室友竟然叫岳峰和王克，吃了一惊才引起骚动。
〃你能想象一个温柔端庄的姑娘叫岳峰吗？〃
岳峰的女孩带着悲愤的语气说。
至于王克，则是个身材娇小的清秀女孩。
岳峰和王克，都是令人猜不透的深奥名字。
学生们开始研究起彼此的姓名，有人说三个字好听、两个字好记；也有人说两个字如果碰到大姓，就太容易撞名了。
聊着聊着便忘了回房，老师们过来催说早点歇息明天要早起之类的话。
回房的路上刚好跟暖暖擦身，〃凉凉，明天见啰。〃拎个袋子的暖暖说。
旁人用狐疑的眼光看我，我心想叫凉凉的事早晚会穿帮。
同寝的室友一个是我学校的学弟，另两个是北京学生，叫徐驰和高亮。
徐驰和高亮这种名字就不深奥了。
由于我比他们大两岁左右，他们便叫我老蔡，学弟也跟着叫。
我们四人在房里打屁闲聊，北京的用语叫侃大山。
我挂心凉凉的事，又觉得累，因此侃一下休息两下，有一搭没一搭地侃。
闭上眼，我告诉自己这里是北京、我在北京的天空下、我来到北京了。
为了给北京留下初次见面的好印象，我可千万别失眠。
不过我好像多虑了，因为没多久我便迷迷糊糊睡着了。
2。
第二天一早，用过早饭后，大伙出发前往紫禁城。
同行的北京学生都是外地来北京念书的学生，但他们到北京的第一件事，几乎都是逛紫禁城，因此他们对紫禁城熟得很。
老师们只说了集合时间和地点，便撒手让北京学生带着台湾学生闲逛。
刚走进午门，所有学生的第一反应，都是学起戏剧里皇帝勃然大怒喊：推出午门斩首！
虽然也有人解释推出午门只是不想污染紫禁城的意思，实际刑场在别处。但不可否认午门给人的印象似乎就只是斩首而已。
如果是我，我的第一反应是：咦？怎么没经过早门，就到午门了呢？那下个门是否就是晚门？
不过我本来就不是正常的人，所以不要理我没关系。
〃凉凉，原来你在这儿。〃暖暖突然跑近我，〃快！我看到你家了！〃
〃什么？〃虽然我很惊讶，但还是跟着暖暖后面跑。
跑了三十几步，暖暖停下脚步，喘口气右手往前一指：〃你家到了。〃
顺着她的手势，我看到一个中年男子正拿着灰白色的布袋装东西。
转过头看暖暖，她右手抚着肚子，一副笑到肚子疼的样子。
〃非常好笑。〃我说。
〃等等。〃暖暖笑岔了气，努力恢复平静，但平静不到一秒，又开始笑。
〃再等等……〃
看来暖暖似乎也不太正常。
虽然暖暖渐渐停止笑声，但眼中的笑意短时间内