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前进的步伐-第78章

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展,同时,他也会想塑造你方的响应,使之朝他方的观点发展。
  这种塑造过程可能通过正面强化来进行,偶尔也可以通过反面强化来进。所谓正面强化,即当对方说的话于我方方案有利时,你将给对方以鼓励;而所谓反面强化,即当对方不支持己方方案时,你就给他们设置阻力或后撤。这种“教导”对方的过程决不是单向的──在你向对方施加作用时,对方也向你施加作用,是双向性的,而你这种由想像对方进而产生共鸣或同感的“学习”过程则是通过观察对方的谈话行为而进行的,这将影响彼此的将来行为。
  ㈦语言艺术的应用
  晏子使楚的故事相信许多人听说过。
  晏子奉命出使到楚国,楚国人看晏子身材矮小,故意不开大门,只开旁边的小门让他进城。
  晏子知道楚国人故意侮辱他,便不肯进去,说:“出使到狗国才开狗门。今天我是到楚国,不应该走这个门。”带路的人这才开在门让他进去。
  等见了楚王,楚王便故事意讥笑他说:“齐国难道没有人才了吗?为什么会遣你来?”
  晏子回答说:“齐国的国都很大,人民多到张开袖子便足以乘凉,流汗便像下雨,怎么会没有人才?”
  楚王又问:“那为什么派你来?”
  晏子回答:“齐国派任大使,是看情形而定的。贤能的人出使君主贤明的国家,不贤能的人出使君主不贤明的国家;我是所有外交使节中最没有才干的人,所以被派到楚国来了。”
  晏子以他举世无双的口才,把楚王不友善的嘲讽不客气的驳回,不但为自己出了一口气,也替国家争光,真可以算是非功过历史上最伟大的外交官。
  我们待客,应该殷勤有礼,使客人有宾至如归的感觉。不可以像楚王一样言语尖酸刻薄,结果到头来不但讥笑别人不成,反而自取其辱。
  英国一个著名的芭蕾舞童星埃利,12岁时不幸由于骨癌准备截肢。手术前,埃利的亲朋好友,包括她的观众都闻讯赶来探望。妈妈还不住地安慰说:“别难过,没准儿会出现奇迹,还有机会慢慢站起来。”亲戚说“你是个坚强的孩子,一定要挺住,我们都在为你祈祷!”埃利一言不发,默默地向所有人微笑致谢。
  她很想见到黛安娜王妃,她优美的舞姿曾得到黛安娜王妃的赞美,夸她是“一只洁白的小天鹅”。经过别人转达她的愿望,黛妃终于在百忙之中赶来了。她把埃利搂进怀里说:“好孩子,我知道你一定很伤心,痛痛快快地哭吧。”自从得了病了,什么安慰的话都有人说了。就是没有人说过这样的话,埃利觉得最能体贴理解她的就是这样的话,埃利一下子泪如泉涌。
  黛安娜虽出身富家,却没受过什么高等教育,我们相信她的情商一定很高,这种独有的天赋让她的形象在人们心中永远那么慈善温柔,颇具亲和力,无人能够替代。
  当别人遭遇坎坷磨难时,我们根本帮不了什么忙,有时就靠某句简单的话去安慰一下。如果你找不到合适的话来安慰,就给对方一个痛哭的机会吧。有时,就是你默默的站在他身边,也是一种支持和安慰。
  有一次,一位女推销员到拿破仑•;希尔的办公室,向他推销报刊,其中一种就是《周六晚邮》。但她的推销方法与众不同。她看了看他的书桌,发现书桌上摆了好几本杂志,然后,忍不住热情的惊呼:“哦!我看得出来,你十分喜爱阅读书籍和各处杂志。”
  听了她的话,拿破仑•;希尔把稿子放了下来,想要听听她还会说些什么。
  只是简单的一句话,她为自己创造了推销的机会。
  有时,适当的方法,轻易地就帮你敲开了机会的大门。
  ㈧语言在实际应用中的变通
  一个人与许多人之间的相处,不会是千篇一律,始终唱一个调子,要见什么人说什么话,也就是说,到什么庙念什么经,上什么坡唱什么歌。这也许说在世人面前是有一点显得太过圆滑世故,但也不失为一个非常好的处世之道。只要不过于做作,这会让你受益无穷。
  一次,孔子东游,来到一个地方感觉腹中饥饿,就对弟子说:“前面有一家饭馆,你去讨点饭来。”弟子就去到饭馆,说明来意。
  那饭馆的主人说道:“要饭吃可以啊,不过我有个要求。”
  弟子忙道:“什么要求?”
  主人回答:“我写一字,你若识得,我就请你们师徒吃饭,若不认识就乱棍打出。”
  弟子微微一笑:“主人家,辱我不才,可我也跟师傅多年。别说一字,就是一篇文章又有何难?”主人也微微一笑:“先别夸口,认过再说。”说罢拿笔写了一“真”字。
  弟子哈哈大笔:“主人家,你也太欺我无能了,我以为是什么难认之字,此字我五岁就认识。”
  主人微笑问:“此为何字?”
  弟子说:“是认真的‘真’字。”
  店主冷笑一声:“哼,无知之徒竟感冒充孔老夫子的门生,来人,乱棍打出。”
  弟子回来说了经过。孔老夫子微微一笑:“看来他是要为师前去不可。”说罢来到店前,说明来意。那店主一样写下“真”字。
  孔老夫子答道:“此字念‘直八’。”
  那店主连忙起身向老夫子抱拳作揖,笑道:“果真是夫子来到,有失远迎,请!”就样吃完喝完一分钱也没出就走了。
  弟子很是奇怪地问:“老师,你不是教我们那字要念‘真’的嘛?什么时候又变成‘直八’了?”
  孔夫子笑笑说:“有时候是不能认‘真’的。”
  处世做人也要如此,有时是不能太过认真,而应学会变通。当然,在实际生活和现实社会活动中,还有许多的语言艺术,不一而足,这需要你自己去感受、去领略!
  二、行为的艺术
  行为就是有机体用以适应环境变化的各种身体反应的组合。这些反应不外乎是肌肉收缩和腺体分泌,它们有的表现在身体外部,有的隐藏在身体内部,强度有大有小。这只是从生理上来解释的行为。本书所说的行为,不是大街上那所谓的用身体或者通过人为所制造出来的“行为艺术”,以我的观点看,那些也是只是生理上的行为,不是本书所说的理性行为。
  理性的行为是人的智慧思考、精神道德和人性情感对这个现实世界一切事物的集中体现,所经过之处都会烙下人类智慧的印迹。人与人之间能借助这种行为来改这个世界,并从中领悟到生活的真谛,找到成功的捷径。这就是行为艺术化。关于这类的行为有很多,因此不能一一解说,只指出一些容易被世人所忽略的行为,帮助人们更快的领到生活的真谛。
  ㈠保持一个善良的心
  一个人要注重善恶的价值判断。
  可以这样认为,善恶之辨具有永恒的人格魅力。如果一个人仅凭着自己的好恶而活着。那么他的自我感受也好,利害得失也好,都很难持久。一个人只有具备了善的力量,才能吸引住别人。
  善恶分明,是一个人诚实或信用的魔力所在。
  一个人不仅要注重培养知识和能力,而且,强调教育应该培养一个人辨别善恶的能力。生活的意义是很广泛的,否则,人们就会失去生气,不能生活得有声有色。因为人处世的目的不外乎两个方面,一是“过人的生活”,二是“增加人性之美”。
  一个人的想法可以改变整个世界,你当然不相信这句话,认为我在危言耸听。
  “我怎么能有改善世界的力量呢?我是完全无能为力的啊?”但是你从来就没有想过,只要你加强个人的自身修养,培养起善恶的观念,并由此来影响周围的人和环境。
  影响周围的环境,就是要去阻止别人作恶。无论是谁,如果他能够阻止家里人作恶而没有去阻止,就要为家里人的罪恶而受罚;如果他能够阻止身边的人作恶而没有阻止,就要为身边的人的罪恶而受罚;如果他能够阻止整个世界作恶而没有阻止,就要为整个世界的罪恶而受罚。善恶的判断,要从自己开始。凡能超越别人的人,都受过两种教育:一种来自教师,另一种来自自身。
  每个人都有“光”和“影”两面,任何好人都会有“影坏”的一面,任何坏人也都会有“光好”的一面,因此有缺点也不要老是抬不起头,只要让光的部分更光亮就好了;同样,即使有优点和长处也不要太过自满自大,必须更加不断的努力缩小影子的范围。
  人活着,都是为了保存自己和帮助他人而生。都应该用善来改造自己、改造世界,但是,也不要单纯的认为个人活着就是为了他人和社会。
  因此,人不要只为自己,或只为他人而活着。光想着自己的人是卑贱的,而光想着怎样做自我牺牲的人,则有丧失了理智的嫌疑。有分寸的善恶观,易于为世人所理解所接受,这也正是绝妙的处世智慧。
  ㈡学会沉默
  在行为艺术之中,还有一个行为就是要尊重别人的隐私、保守秘密。
  为了尊重别人的隐私,防止他人对隐私做任何方式的探查,现代社会早已把隐私诉诸于法律的高度。
  在日常生活,一个人应该表现出对于别人的隐私的尊重,非常注重守口如瓶,世人都认为能够守口如瓶的人才是善于生活的高手。
  保守秘密是一个人是否值得信赖的试金石,人们常常把人的价值用保守秘密到何种程度来予以衡量。
  只有秘密仍在你手中,你才是秘密的主人;但当你说出秘密后,便会成为它的奴隶。当一个人得知一件秘密时,都会沉不住气地想把那一份秘密透露出来,与别人或是亲朋好友分享,并且认为这是人之常情和对别人的信任。
  因为一个人手中握有某种秘密时,他可以借此引人注意──每一个人都喜欢探知别人的秘密,同时也希望吸引他人注目的眼光。抖出秘密来,必定会备受大众的注目,而使人自觉高人一等。每个人都有一道心理防线。在他神智清晰的时候,职业刺探者也束手无策。
  当然,人们也意识到保守秘密多么困难,但无论是私人意义上的,还是职业意义上的,人们都众口一词的强调对信任的尊重。即使在已熟知该秘密的人群中私下提起,也是品质低下一种表现。
  不论是朋友还是敌人,不要讲他们的故事。即使威胁压迫你,也千万不要泄漏别人秘密。因为一旦他人知道秘密被泄漏,就不再信任你,而且以后他将抓住每个机会来憎恨你。
  最好的诀窍是,让它死在心里。不要恐惧,你不会因此而爆炸。否则的话,一个怀着秘密的傻瓜就像一个临产的妇女一样痛苦。
  ㈢从自身找原因
  许多事情的发生,都是自己造成的。但是人们有一个心理定势,就是什么事情都不爱从自身找原因,只看到别人的错处或外界环境的恶劣。这一人性的劣根性一定要留意改正。
  小明:“新搬来的邻居好可恶,昨天晚上入夜后还跑来猛敲我家的门。”
  小刚:“的确可恶!你有没有马上报警?”
  “没有。我当他们是疯子,继续吹我的小喇叭。”
  事出必有因,在你面对冲突和争执时,先想一想自己是否也有问题,结果就会大不一样了。
  ㈣向别人学习
  一个人不可能什么都会,所以得向别人、向环
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