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“那好，你等我一下，全光烈老师。我上个装去。化妆师给我过来一下。”
三个女孩傻傻的看着李世明竟然还准备要上妆。
全光烈老师解释道“你们别看世明小懂得比研究生多呢。上妆也是专业的表现。这是基本功”
三分钟，李世明在舞台后面换了一件龙套穿的戏服后走了出来。脸上还有化妆专门用的灰粉，看着李世明这么出来，所有看的津津有味的剧组成员哈哈哈大笑。
李世明对着韩汐延道：“作为一个场景饰演的主角。首先必须要有一个意识。不仅是心里只有一个剧本和套路就行的。
专业演员，必须在内心拥有一个规定情境。表演是从角色内心出发将内在情绪通过外部形态表现的过程。内心决定外部形态，而外部形态又反过来刺激角色的内心。我这身装扮本身就对全光烈老师饰演的长兄的一种非常强烈的外部刺激。”
说罢，李世明笑道：“老师，我现在进角色了，请你也快点快一点啊”
李世明笑着看着全光烈，但这个笑容只持续了两秒钟，就消失了。脸色变得凝重而深沉
全光烈看到这忍不住要赞叹，李世明在演戏上具有极高的天分，有瞬间进入规定情境，也就是俗话说瞬间入戏的奇特能力。
而小辈给力，老人怎么也不能够慢啊，全光烈老师也进入了姿态。
一场好戏正式开始了。
第一五零章 四个人的万里长征（7）
第一五零章 四个人的万里长征（7）
李世明扮演的是弟弟，此时的他正坐在一个位子里坐着，目光有些呆滞，手指轻颤。时而摸着一个类似纸片的东西，时而望向一个方向仿佛等待着谁到来。
明明什么都没有却仿佛给了所有人一种，一个人正摸着一张照片。对即将到来人的惧怕和歉疚。
这样无实物的状态演得如此逼真，几个丫头都看傻了
这时候全光烈进来了。
李世明扮演的弟弟呆住了，想站起来却并没有站稳脚底有些发软。
哥哥看到自己懦弱的弟弟，满脸萎靡而悲伤的的样子，呆呆的对望了两秒，两人的眼眶红了。底下的允儿和权侑莉，全部惊讶的张大了嘴。
电视里面那位主角，哭的是刷刷的，非常典型的偶像剧饭。但是两兄弟这种哭，是将哭未哭，欲哭还收。
从哭泣的状态来看，性格也很快就看出来了，弟弟是一个很感性化的人，眼泪是率先留下来的。
全光烈饰演的大哥则是非常坚强的，将心里悲苦极度压抑的一种状态，这么逼真的表情，简直没办法想象靠演是怎么演出来的
弟弟从挎包里面拿出东西，做了一个斯的手势，好像是扯下来什么。递给全光烈老师，满眼喊着泪光。
全光烈老师马上领会，面露严峻，接过东西，竟然当中啃了起来。很大口很实在。
弟弟试图静静的看着自己的哥哥吃下去，但是手上拿着那张照片，眼泪水还是止不住的往外流。
哥哥面无表情的继续吃着，仿佛弟弟的见长的哭泣是毫无作用的。
吃完了以后，哥哥默然的看着弟弟，脸上的表情一无表情，似乎是吃完了，竟然转身就要走人。
弟弟连忙拉住他，指着自己手上的照片，一连几个动作，仿佛是询问哥“爸去世了，你让我怎么办，我支持不住了。”
哥哥犹豫了一下，他显得力气大，拉得李世明连退了两步。
哥哥看李世明一脸的依赖，脸如严峻之色。接着竟然一拳，直接打在了李世明的脸上。
“帮”
李世明被打翻在了地上。情绪到了一拳下来，李世明的脸上都红肿起来了。
打完了这一拳后，全光烈老师自己还给自己来了**掌，看着李世明一脸恨铁不成钢的表情。
在自残的过程中，哥哥的眼泪掉了下来。走到弟弟受伤拿的那张照片面前，看着那张照片。
嚎啕大哭，那种苦撕心裂肺的，仿佛是对于自己父亲的愧疚，对于自己没有把弟弟带好，自己这个当大哥的太没用了。
那种矛盾、压抑、痛苦全部宣泄在这哭声中，所有看得人眼圈全红了，这兄长对兄弟的感情太实质了。那是一种属于男人的发泄感情方式。
哭泣的同时，全光烈老师竟然还想把李世明拎起来打，让他别哭了。
而表演到这一刻了，李世明忍不住了。咔嚓一声，喊出了声
“老师，这不能再打了。我是教徒弟，不是被人揍。救命啊，有人要杀人啊。”
这一嚎叫，观看的人这才意识到这是在演戏不是在看电视剧。
看李世明被打的那惨样，怎一个悲剧了的啊。
全光烈老师看到李世明率先从戏走出来了，沉寂了几秒后也恢复了状态。拍了拍李世明的肩膀。整个人一瞬间从刚才的悲壮进入了喜悦姿态。
权侑莉和林允儿这两个丫头，呆呆的看着李世明。显然她们两人从来没想过，戏还可以这样演，没有一句台词，两个人甚至不需要任何商量。
而演出来的感觉，却给了人实实在在的兄弟感觉，弟弟的懦弱，兄长的坚韧。
那么真实，那种强烈的情感比台词那么废话的电视剧中的镜头，不知道好了多少倍，给人的感觉太震撼了。
李世明碰了碰自己被微微大中的脸，看着允儿说：“现在你是否能感觉到，真实的演技和偶像派演技是怎么样的区别了吧。电视剧中的台词不过是不懂影视的大妈作家制作的，很煽情很小说化，眼下我们娱乐圈就是有这么多歪风存在。
我本身能拥有这种入戏的能力。就是做了非常充足的动物模拟训练和和无实物练习才有现在的成就的。
不然你们觉得我能在三天里面拍别人要拍一个星期的剧吗。
正是因为我相信我自己是史勇，我自己背剧本的时候，相信周围的场景都是真实的，我才能够做出这样的表演。所以我想说的就是，今天演不演得好动物，决定了明天你演不演的好人。”
允儿忍不住问道：“那所有演员，都是从动物模拟开始学的吗？Ses的金柳真前辈就没有那样啊。”
李世明指了指全光烈老师道：“中央大学表演系就是这样教的，要学最好的没听说过吗”
其次你说的金刘真前辈，我必须要告诉你她和我一样是美籍韩人，因为国度的开放和经济的宽裕。成年后基本保持了开朗、开放的天性。
这样的人几乎不需要刻意的解放天性练习。这也是为什么好莱坞的演员、西方一些国家的演员先天就比我们的演员演技高明一大截的原因，说句很无奈的话，我国传统的儒化教育，父母权力至上的家庭结构，其实对后代的教育以及天性的发展伤害特别严重。”
“再举个例子说，”李世明想了想道：“你们知不知道七八十年代著名的香港无线艺员班吧？八十年代的辉煌的香港电影。
我们现在知道的最杰出的这些香港演员，周润发、已故的张国荣、梁佳辉，无线五虎将里的梁朝伟、刘德华，这些人当年都是从这个艺员班毕业的。
而当年他们的教材就是斯坦尼的《演员的自我修养》。他们当年的第一课，就是演猪演树，演各种动物以及植物的形态模拟。
当时香港的媒体报导出来的时候，许多人不理解，甚至有有一些无知的影评人和记者写文嘲笑这种教学方式。
结果事隔多年回头看看，当年动物模拟成绩好的，梁朝伟、张国荣这些人，全成了影帝、演技派，而一些特别爱惜自己所谓形象的人，演了几十年戏还只是大明星，或者早早的退出了影坛。
可见解放天性的基础练习对一个专业演员的成长多么的重要。
再看看现在香港电影日落西山，为什么呢，因为后继无力啊，每个人都要脸都想只当明星。连吃苦耐劳的本质都没了，还怎么能继续保持成功
今天上午的授课时间差不多，最后和你们说一句我自己总结的话。
成为演员，绝对不是为了光辉自己的形象的而去当的，而是为了演出人间百态给予人心灵的震撼。这个职业是对自己对他人光荣的职业“
李世明说完后转身离开了。三个女孩怔怔的看着背对着他们离开自己的，一个比自己大不了几个月的“老师”全部愣住了。
韩汐延是属于那一种完全倾倒于李世明魅力中沉沦的姿态。
权侑莉是镇镇的深深思索的姿态。
允儿则是嘟起了自己的小嘴，竟然也带着一丝崇拜的看着远去的李世明了。
单从这一效果来看，无疑今天李世明一箭三雕的教学方案是成功了。
第一五一章 给侑莉的礼物（1）
第一五一章 给侑莉的礼物（1）
经过了系统化的两个星期的拉练。
眼下，李世明教的三个美女徒弟正在飞快的成长着。
从一个星期前，教学内容难度有所提升，不再是单人简单动物模拟训练，而是开始了组合训练，并且加入类似小品情境的训练要求。
这个训练的名称叫做“群狼搏疯虎。”算是电影学院地一个动物模拟保留训练。
训练方法是一个或者两、三个学生扮演老虎，其他全班同学扮演一群饿狼，群狼疯狂的攻击老虎，老虎更加疯狂的反击。
这也是一个历来公认非常有效的解放天性练习，说白了就是让学生们打架……只不过。不能用人的动作来打，而只能用动物的形态，也就是虎和狼的姿势和动作来推搡对方。
人往往在激烈的争斗和肢体碰撞中最容易摆脱教养、仪态、美丑防范意识这些天性的约束和桎梏。
现实生活中，一个平时非常有教养有风度的人，一旦被若毛了打起架来。其粗野暴戾的程度往往能令平时很熟悉他地人大吃一惊。
通常的情况，往往练习一开始，一帮孩子还会装模作样地比划一下，还在“演”可是几下身体碰撞下来，一般的学生就会越来越进入状态，直到后来，所有地学生都会真拿自己当野兽一样，真拿自己当作虎狼了。
“元基俊，你来扮老虎。”李世明指着元基俊说道。
这个元基俊在历史上是mbc演技大赏的最佳新人，但现在这个孩子在听了李世明几堂课以后。显然已经成为了固定的学生群众。
当然他加入教学组，估计也是看在有全光烈老师每天会客串的教学才弄出来的事情。
而因为加入了他，现在李世明的教学组织范畴显然还开阔了点，比如眼下这个训练。
作为男生，他自然是老虎了。成为了三条母狼攻击的目标。
元基俊应了一声，显然是早有准备了。不过刚起身就听见一个声音大声道：“世明，我想演一次老虎”
看向声音的方向，赫然是李世明找来的韩汐延。
韩汐延说完还用急切的目光死死的盯住了李世明，那种坚定自信的目光，让李世明产生轻笑了一声。适应期结束了，母老虎自信心膨胀了。
要是在想想韩汐延这两个星期来，在还没有修改的情况下，就让自己从0级的演技实力提升到四级初级。在规定情景下的表演的领悟几乎可以算是神级了。
这大明星的潜质和演员天赋看的李世明都望而生畏了。
默然点了点头。
韩汐延就拿出一条橡皮筋来，扎起了头发。
李世明和全光烈老师分别站在一个位置上，选择了一个居高临下、一览无余的角度看着这些表演。
没等李世明喊完开始，早已四体着地的韩汐延“嗷”得一声虎吼，冲着最猛的元基俊冲了过去。
两头母狼和一头公狼，围攻一老虎，老虎们一个个的搏杀倒下，韩汐延招招致命，把老虎的形态刻�