按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
然后,我直接走到毛老师面前,给她鞠了一躬。
“谢谢您,毛老师!”
第三十一章教育机构医院论
“毛玥,你到底想干什么?”东文文呵斥道。
“当课程顾问,帮助学生更好的成长!”毛玥毫不客气的回道。
“有你这样有钱不赚,把学生往外推的顾问么?”东文文气的口不择言。
“我们晶锐的愿景,可是做中国最受尊敬的教育品牌。”不是只盯着钱,毛玥反驳道。
这一高大上的口号,每个公司都有。但就是在晶锐上课的学一年级的学生,也知道这只是一个空头口号。
所以从来没有人把这样的口号当真,谁也没有想到,毛玥竟然以此为由来拒绝学生的报名。
东文文恨不得马上就喊她滚出去,张了张嘴又忍住了。
谁都知道这只是个口号,但是,谁都不能当着客户的面这仅仅是个口号。不能,我们就是只想赚钱的。
“毛老师,谢谢你放弃自己的利益,站在家长的角度,为我们考虑。”季睿博的父母突然道。“我们不报名了,回家跟孩子商量假期的安排去。”
“好!”毛玥道。
一家三口有有笑的准备离开,突然,季睿博转身回来,站到毛玥面前,再次鞠躬,道:“毛老师,您永远是我的老师。以后,我有其他问题还可以请教您么?”
毛玥看着这个比自己还高出一个头的伙子,点点头道:“当然可以。”并且递给了他一张自己的名片。
************
东文文看着那一家三口远去之后,在办公区那破口大骂,“有些人脑子清醒点儿,别什么话都当真。送上门的钱也不赚。”
这话毛玥指着毛玥,却谁都知道骂的是毛玥。
办公室里的其他同事也对着毛玥指指点点、议论纷纷。
毛玥神情平静,拿着手机回到办公桌前,继续看起了她的学习资料。
东文文的眉头皱的更紧,这毛玥一如既往的嚣张啊。
她认真想想,回到电脑面前,将今天的事情写成了一篇工作报告,通过email发送给了公司所有高层领导。
王琳接到邮件那一刻,百思不得其解。
她直接打电话给毛玥,开门见山的问,“你为什么要怎么做?是需要让自己名气更大么?”
毛玥笑了。
“我现在的名气已经很大了。”她道。
“那为什么?钱多了烫手?”王琳继续追问。
“当然不是,我才刚毕业呢。我很缺钱的。”毛玥答道。
“为什么?”王琳想不明白。
不止王琳,东文文还有办公区很多人,都想不明白。
“作为一个老师,为了学生考虑,不是理所应当的么?”毛玥反问。
“即使这损失了你自己的利益?”王琳冷静的道。
毛玥突然问道:“王总监,您觉得培训机构是什么?”
“销售课程,为学生提供课程服务的机构。”王琳毫不迟疑的答道。
“不,在我看来,培训机构是一所医院,像医院一样,望闻问切,找出学生遇到的问题,然后对症下药,治病救人。”毛玥反驳道。
“季睿博他是一个特别健康的孩子,自然不需要吃药了。”毛玥继续道。
王琳第一次听到这样的法。
“就算是医院,我们私营的,也是要有盈利的,而不是主动把客人忘外赶。”她道。
电话这头的毛玥眉毛竖起。
“难道您希望晶锐成为莆田系那样的医院?”她道。
王琳被噎住了。
莆田系啊,近年,一个已逝青年的自己求医经历曝光之后,络上传的沸沸扬扬的骗子医院,全华夏人人喊打的毒瘤。
王琳气愤的责骂:“毛玥,你怎么能将我们晶锐与这样的骗子一起比较?”
“如果一个培训机构,不考虑学生的具体情况,只为了赚钱,就让学生无休止的上越来越多的课程,无视他们的身心健康。这与莆田系那些骗子有什么区别?”毛玥冷冷地道。
************
在晶锐的一周例会上,东文文先诉了毛玥的恶劣行径,王琳则阐述了毛玥古怪的理论。
整个例会,顿时吵吵嚷嚷,每一个人都在跟身边人声讨论着。
“大家你们的看法吧。”一直一脸沉静的坐着。不发一言的栗东生突然道。
整个会议室突然安静了,没有人发言。
“于亮,你先。”栗东生继续道。
于亮吞吞吐吐的道:“我觉得吧,这个法有问题。”
“在医疗领域,一个人是否身体健康,是有一个明确的标准的。体检之后,有没有病,是否需要医治。大多数医院都能得出同样的结论。”
“但是,教育行业不一样,每个孩子的情况都不同,升学的压力,竞争的危机感,是每一个学生、每一个家长都具有的。正因为如此,每一个家长都送自己的孩子去补课。”
“我们之前的销售过程中,也一直在给家长树立这种竞争意识,树立危机感,让他们送孩子来我们这补习。”
“而毛玥的这个补习机构医疗论,明显是跟我们的理念背道而驰的。按照她的理论,有大部分孩子是健康的,不需要补习的。”
“如果这一理论被家长所接受,那可以预见,我们培训行业将迎来市场的严冬。”
栗东生敲了敲办公桌,问道:“其他人呢?”
会议里的人们七嘴八舌的了起来。
总的来,他们的看法与于亮大同异。
东文文看此情景,渐渐的心中有了底气。
“我提议,开除毛玥,以免她的不当言论,损害污蔑公司的利益。”她道。
栗东生皱眉。
于亮却道:“这样不好,毛玥现在在蓉城的名气太大,我们因为此事开除她,只会让人觉得我们晶锐是一个只知道捞钱的公司,有损公司形象。”
东文文试图争辩道:“但是,如果不开除她,任由她每天在校区这样对着家长胡八道,对我们校区的业绩更有很大的伤害。她已经害的我们损失了一个优质的客户了。”
“那先暂时将她调离别的岗位,不要让她直接接触客户吧。”栗东生拍板道。
第三十二章异常的学生
第三十二章
对于公司的决定,毛玥一无所知。
这一天,她到校区之后,东文文表情出奇的温和,安排她去陪读教室给学生们答疑解惑了。这是猫最乐意做的事,她很欢快的就去了,没有上课的学生们呆在一起,帮他们检查检查作业,讲讲题。
当学生们都上课时,她就看看书,做做题。猫还买了很多很多教育方面的著作,勤恳学习中。
*********
东文文出奇的忙碌,在支走毛玥之后,她要接待的来访客户特别的多。
此刻,她又一次坐在咨询间内,一对衣着华丽的夫妻,一个沉默寡言的孩子。
“您叫什么名字?能帮老师填一下这个表格么?”东文文微笑的对那个孩子。
那个孩子木然,没有任何反应。
孩子的妈妈在一旁道,“他叫葛睿聪,这个表格我来帮他填吧。”
“他平时很不爱话么?”东文文并未把表格递给葛睿聪的妈妈,反而问道。
“就是不爱话,不过孩子还是很健康的。”葛睿聪妈妈答道。
这话很怪异,没有人问孩子是否健康。
“葛妈妈,孩子如果有什么需要我们帮助的,一定要跟我们如实。我们才能更好的帮助您们,对吧?”东文文脸上的笑意不变,语气却严肃的道。
“我们孩子就是不爱与人话,别的没什么?”葛睿聪妈妈答道。
“那他一天跟别人多少句话呢?”东文文追问道。
“二三十句吧。”葛睿聪妈妈遮遮掩掩的答道。
东文文的脸上,渐渐的换成了很同情怜悯的神色。
“葛妈妈,睿聪这种情况呢,属于自闭症范畴了,我们这实在是帮不了您。我建议你呢,还是带他去医院看看吧。”东文文语重心长的道。
“不,我们孩子已经在医院检查过了,他已经好了。只是还是不爱话而已。毛老师,您就帮帮我们吧,给他安排一个好一点的老师补课。”葛睿聪妈妈语气中带有一股哀求的味道。
东文文语气依然温和,却毫不犹豫的一再拒绝。
“毛玥毛老师在么?”葛睿聪妈妈突然问道。
“不在。”东文文直接回答道。
葛家一家三口只好无奈的准备离开,东文文送他们出去时,毛玥恰好从陪读教室出来。
葛睿聪妈妈一眼就看到了那张熟悉的面孔,她看了眼旁边站着的东文文,眼睛里快喷出火来。不过,她顾不上找东文文算账。
她一阵跑过去,走到毛玥面前。
“毛老师,都您对孩子最好了,求您帮帮我们吧?”
毛玥看着这个突然拦住她的中年妇女,开口道:“这位家长,您先别急,是有什么事情么?”
“是这样的,我们孩子之前有轻度的自闭症,学习成绩有点差,我们希望能找到像您这样负责任的老师帮她补补课。”葛睿聪妈妈这次毫不隐瞒的道。
毛玥顺着葛睿聪妈妈的视线看过去,一个十岁左右的男孩,低着头玩着自己的手指,对周围世界全然不关心的样子。
毛玥走过去,蹲下身,注视着那个男孩的眼睛轻声道:“您好,我叫毛玥。您叫什么名字啊?”
也许是她的声音很温柔,那个男孩竟然抬起头,看着她,只是依然不话。
毛玥耐心的重复了一次刚才她的话,然后伸出手到男孩的面前。
男孩困惑的看着她,半晌才张张嘴:“葛……睿……聪。”
毛玥欣慰的笑了。
“葛睿聪,您好,很高兴认识您!我是您以后在晶锐的老师,毛老师。”
一旁的东文文见状,赶紧出声阻拦道:“毛玥,我们晶锐现在不接受这样的学生。”
“晶锐不是做个性化教育的么?为什么不接受?”毛玥反驳道。
“因为,我们没有这方面专业的老师,教不好这样的学生。”东文文冷冷的道。
“我来教他。”毛玥打断东文文的话。
东文文气急败坏的道:“你以为你是谁啊?你一个刚毕业的大学生,没有任何经验,你凭什么这样自夸。”
“就凭我是最美老师,就凭葛睿聪妈妈信任我。”毛玥淡淡的道。
东文文还想什么,还未等她的话出口,葛睿聪妈妈已经先行打断她:“毛老师,我们相信您。”
毛玥点点头,亲切的道:“那我们去缴费办入学手续吧。”
*********
东文文气到吐血,却无言以对,无可奈何。只得使出她最后的杀手锏,告状!
王琳再次接到电话时,再一次无语。
这个毛玥,怎么三天两头的闹出点动静。晶锐已经为了她开了多少个会了?但她做不了主,只能继续上报了。
“让她一个人去负责。正好把她调离课程顾问岗位。”总部最后的指示。
*********
毛玥开始了她的教师生涯,虽然她只有葛睿聪一个学生。
她的耐心与温柔,取得了葛睿聪的全心全意的信任。
在晶锐的教室内,经常是这样的场景。
“你好。”
“你好。”
简单的两个字,猫重复了上百次,那个男孩才学会。每一次,当他学会一两个字的时候,猫总会给她大大的微笑和暖暖的拥抱。
这个过程,特别的枯燥乏味。
在猫坚持了半个月之后,所有人,包括东文文,都不得不佩服猫对孩子的耐心与爱心。
猫明显感觉这个孩子,在一天天的进步。虽然会的话还是不多,还是不愿意主动与人交流。
当孩子能听懂最基础的之后,猫开始了给他上数学课。
当时谁都没有想到,这个自闭症的孩子,在数学方面,居然是个